學(xué)習(xí)了化學(xué)使我們對(duì)商品標(biāo)簽和標(biāo)識(shí)有了更深層次的認(rèn)識(shí)，以下四枚標(biāo)識(shí)使用不恰當(dāng)?shù)氖?/p>

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆北京市石景山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

燃煤電廠煙道氣中含有大量CO2。將CO2捕捉后再將其資源化可實(shí)現(xiàn)CO2的可持續(xù)循環(huán)。根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

（1）CO2轉(zhuǎn)化為CO的反應(yīng)中，基本反應(yīng)類型有化合反應(yīng)和______。

（2）CO可以用于鋼鐵的冶煉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。

（3）CO可以作為燃料，反應(yīng)時(shí)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。

（4）清華大學(xué)化學(xué)工程學(xué)院研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇，其微觀示意圖如下，請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)補(bǔ)全相應(yīng)的微粒圖示。_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省江陰市九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

苯甲酸（C6H5COOH）是一種酸，可用于食品防腐，下列說(shuō)法正確的是

A．苯甲酸能使?jié)駶?rùn)的紫色石蕊試液變藍(lán)

B．苯甲酸能和銅反應(yīng)產(chǎn)生氫氣

C．苯甲酸能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成鹽和水

D．在食品中可以大量添加苯甲酸以延長(zhǎng)保質(zhì)期

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣東省佛山市順德區(qū)九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

2015年天津危險(xiǎn)品爆炸事故警示我們，合適的滅火方法是取得滅火效果的關(guān)鍵。

（1）撲滅油、氣等引起的失火選用：_____；撲滅圖書(shū)、檔案、貴重設(shè)備、精密儀器等引起的失火選用：_____；撲滅木材、棉布等引起的失火選用：______。

A.水基型滅火器 B.二氧化碳滅火器 C.干粉滅火器。

（2）金屬鎂著火不能用CO2滅火，因?yàn)殒V能在CO2中燃燒生成碳和氧化鎂。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________________。金屬鈉著火不能用水滅火，因?yàn)殁c能與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣東省佛山市順德區(qū)九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

用pH試紙測(cè)定溶液pH的正確操作是

A. pH試紙直接浸入待測(cè)液 B. pH試紙滴液后，什么時(shí)候觀察都可以

C. pH試紙先用水潤(rùn)濕再滴入待測(cè)液 D. 用玻棒蘸取待測(cè)液涂于pH試紙上，馬上觀察

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆云南省九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

右圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn)。據(jù)圖回答：

（1）P點(diǎn)的含義是

（2）t2 ℃時(shí)30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，能形成80g溶液?jiǎn)? （填寫(xiě)“能”或“不能”）。

（3）t2 ℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是 （填寫(xiě)物質(zhì)序號(hào)）。

（4）將t1 ℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2 ℃時(shí)，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是 （填寫(xiě)選項(xiàng)序號(hào)）。

A．c＞a＝b B．a(chǎn)＝b＞c C．a(chǎn)＞b＞c D．b＞a＞c

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆云南省九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

二氧化碳和氫氣可在一定條件下反應(yīng)，生成一種重要的化工原料甲醇（CH3OH）：

CO2 + 3H2CH3OH + H2O。下列說(shuō)法中，正確的是

A．屬于分解反應(yīng)

B．氫原子數(shù)在反應(yīng)前后發(fā)生了改變

C．釕-膦絡(luò)合物的質(zhì)量在反應(yīng)前后發(fā)生了變化

D．為CO2的利用創(chuàng)造了一種新途徑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省常州市九年級(jí)下學(xué)期教學(xué)情況調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

下圖是以太陽(yáng)能為熱源，熱化學(xué)硫碘循環(huán)分解水是一種高效、無(wú)污染的制氫方法。其反應(yīng)過(guò)程如下圖所示：

⑴ 反應(yīng)I中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________；

⑵ 反應(yīng)Ⅲ中，反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素是_______；

⑶ 在整個(gè)反應(yīng)過(guò)程中，SO2、H2SO4、I2、HI都在循環(huán)使用，其中制得H2中氫元素最初來(lái)源于________（填化學(xué)式），氫能相較于傳統(tǒng)的化石能源，其最大優(yōu)勢(shì)是________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣東省東莞市堂星晨學(xué)校九年級(jí)第一次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列實(shí)驗(yàn)誤差或?qū)嶒?yàn)設(shè)計(jì)分析正確的是

A. 用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)稀酸溶液的pH，實(shí)驗(yàn)結(jié)果pH偏小

B. 將25 mL 6%的NaCl溶液與25 g水混合，混勻就能得到3%的NaCl溶液

C. 用點(diǎn)燃法除去混在二氧化碳中的一氧化碳?xì)怏w

D. 證明NaOH溶液部分變質(zhì)：取部分試液于試管，滴入酚酞再加過(guò)量Ba(NO3)2溶液

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