1.組成相似的鹽具有一些相似的化學(xué)性質(zhì)
(1)Cu(NO32溶液和CuSO4溶液中都含有的離子是Cu2+(填離子符號)
(2)向Cu(NO32溶液中加入NaOH溶液,充分振蕩,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+Cu(NO32═2NaNO3+Cu(OH)2↓;
(3)向CuSO4溶液中加入過量的鋅片,充分反應(yīng)后,可看到的現(xiàn)象是鋅片表面覆蓋一層紅色物質(zhì),溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闊o色,如圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子:請寫出每種圖形代表的離子Cu2+;SO42-;Zn2+.(填離子符號):

分析 (1)Cu(NO32溶液和CuSO4溶液中都含有的離子是銅離子;
(2)硝酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硝酸鈉;
(3)向CuSO4溶液中加入過量的鋅片,鋅和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅.

解答 解:(1)Cu(NO32溶液和CuSO4溶液中都含有的離子是Cu2+
故填:Cu2+
(2)向Cu(NO32溶液中加入NaOH溶液,硝酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硝酸鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+Cu(NO32═2NaNO3+Cu(OH)2↓.
故填:2NaOH+Cu(NO32═2NaNO3+Cu(OH)2↓.
(3)向CuSO4溶液中加入過量的鋅片,充分反應(yīng)后,可看到的現(xiàn)象是鋅片表面覆蓋一層紅色物質(zhì),溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闊o色;
如圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,因為反應(yīng)后消失了,說明該離子是銅離子,銅離子可以表示為Cu2+
因為反應(yīng)前是銅離子和硫酸根離子,因此表示硫酸根離子,硫酸根離子可以表示為SO42-
生成物中除了硫酸根離子外,還含有反應(yīng)生成的鋅離子,因此表示鋅離子,鋅離子可以表示為Zn2+
故填:鋅片表面覆蓋一層紅色物質(zhì),溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闊o色;Cu2+;SO42-;Zn2+

點評 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列圖示的實驗操作中正確的是( 。
A.
收集氫氣
B.
稀釋濃硫酸
C.
檢查氣密性
D.
驗證質(zhì)量守恒定律

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.碘是人體必需的微量元素之一,有“智力元素”之稱,如圖為碘在元素周期表中的相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)此判斷下列說法正確的是( 。
A.碘是一種金屬元素B.碘原子的核外有7個電子層
C.碘原子的核電荷數(shù)為53D.碘的相對原子質(zhì)量為126.9g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.SO2中“S”的化合價是( 。
A.-2B.0C.+4D.+6

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下.

請回答:
(1)A分子中氮、氫原子個數(shù)比為1:3.
(2)C為尿素[CO(NH22],農(nóng)業(yè)上常用作氮(填“氮”、“磷”或“鉀”)肥.
(3)上圖所示物質(zhì)中屬于氧化物的是BD(填字母序號).
(4)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NH3+CO2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CO(NH22+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)的區(qū)別,你認(rèn)為不合理的是( 。
選項實驗?zāi)康?/TD>所用試劑或方法現(xiàn)象或結(jié)論
A區(qū)別硬水和軟水加肥皂水看泡沫多少
B區(qū)別水和雙氧水二氧化錳看是否有氣泡產(chǎn)生
C區(qū)別純羊毛制品與純棉制品灼燒嗅聞氣味
D區(qū)別化學(xué)實驗里的食鹽和白糖品嘗鹽咸糖甜
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

13.請結(jié)合如圖中的A-F回答問題:

(1)標(biāo)號①的儀器名稱:集氣瓶
(2)B與D組合可完成實驗室制取H2氣體的操作,其化學(xué)反應(yīng)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,若用F裝置代替B裝置,其優(yōu)點是能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.
(3)實驗室選用兩種固體物質(zhì)的混合物制氧氣,則化學(xué)反應(yīng)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,小松同學(xué)利用下圖中丙(選填“甲”、“乙”或“丙”)來收集并測定氧氣的體積.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.右圖是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識網(wǎng)絡(luò).關(guān)于該圖說法正確的是( 。
A.S、P在氧氣中燃燒均會產(chǎn)生大量白煙
B.I、II兩類反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
C.Fe在 I、II兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同
D.I類反應(yīng)放出熱量,II類反應(yīng)吸收熱量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.人類隨意向大自然排放有害物質(zhì),使人類居住的環(huán)境遭到一定程度的污染和破壞.
(1)大量使用化石燃料排放到空氣中的有害氣體,除氮的氧化物以外還有CO(填化學(xué)式)
(2)減少化石燃料的使用,尋找替代的新能源是人類面臨的重要課題,你理想中的新能源是氫能(填一種)
(3)“低碳生活”是指生活作息時所消耗的能量盡力減少.下列生活方式能體現(xiàn)這一理念的是ACD(填序號)
A、隨手關(guān)燈  B、鼓勵多用私家車  C、節(jié)約用紙  D、拒絕使用一次性筷子
(4)柴油和汽油主要是由石油煉制的產(chǎn)品.為減少汽油燃燒產(chǎn)生的廢氣對環(huán) 境的污染,我國開發(fā)并推廣使用車用乙醇汽油,請寫出乙醇在空氣中完全 燃燒的化學(xué)方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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同步練習(xí)冊答案