如圖所示的裝置有洗氣，儲氣等多種用途．
（1）如圖瓶內(nèi)裝滿空氣，若收集密度比空氣大的氣體，則從
 
端進(jìn)氣；
（2）如圖瓶內(nèi)裝滿水，若用排水法收集氣體，則從
 
端進(jìn)氣；
（3）如圖瓶內(nèi)裝滿水，若要測定進(jìn)入瓶內(nèi)氣體的體積，則從
 
端進(jìn)氣；
（4）如圖瓶內(nèi)裝一半水，若要給病人輸氧，則氧氣從
 
端進(jìn)氣．
考點(diǎn)：分離物質(zhì)的儀器
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：實(shí)驗(yàn)室制取氣體的收集裝置的選擇依據(jù)氣體本身的密度、溶解性等物理性質(zhì)：不易溶于水或難溶于水的氣體，可以用排水法收集；密度大于空氣密度的氣體可以用向上排空氣法收集；密度小于空氣密度的氣體可以用向下排空氣法收集；此題中所用裝置有多種用途：收集氣體、儲存氣體、測量氣體體積、洗滌氣體等．
解答：解：（1）收集密度大于空氣密度的氣體，收集時用向上排空氣法，導(dǎo)管伸到集氣瓶的底部，從b端進(jìn)入恰好符合；故填：b；
（2）氣體的密度小于水的密度，所以當(dāng)瓶中裝滿水時，收集氣體應(yīng)該從a端進(jìn)；故填：a；
（3）氣體的密度小于水的密度，所以當(dāng)瓶中裝滿水時，收集氣體應(yīng)該從a端進(jìn)；故填：a；
（4）給病人輸氧時，氧氣從b管進(jìn)入，a端連接病人鼻孔，故填：b．
點(diǎn)評：本題中此裝置的用途比較多，可用來洗氣、貯氣、給病人輸氧時用來觀察氧氣的輸出速度等等，每種用途的進(jìn)氣口都不一樣，要區(qū)分清楚．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中存在著氧分子的是（　　）
A、液氧B、二氧化碳
C、過氧化氫D、高錳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列應(yīng)用及相應(yīng)的原理、化學(xué)方程式表示都正確的是（　　）
A、驗(yàn)證鋁和鎂的活動性：2Al+3MgSO4=Al2（SO4）3+3Mg
B、檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w：CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2O
C、空氣中氧氣含量的測定：4P+5O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
 P2O5
D、鋁制品耐腐蝕：4Al+3O2=2Al2O3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

學(xué)習(xí)化學(xué)知識時，可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)、用途和功能等將知識分類．
請根據(jù)除污垢的原理將下列方法分類
①用洗滌劑除去餐具上的油漬      ②用肥皂洗衣服
③用洗發(fā)露洗掉頭發(fā)上的油污      ④汽油將衣服上的油漆洗掉
⑤用爐具清潔劑洗刷爐具          ⑥用廁所清潔劑除去馬桶里的水垢
分類標(biāo)準(zhǔn)：（1）
 

所選選項(xiàng)：（2）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時常用的兩套裝置，試回答下列問題．

（1）寫出裝置中標(biāo)有序號的儀器的名稱．
①
 
②
 
③
 
．
（2）安裝儀器時，鐵夾應(yīng)夾持在試管
 
，試管口應(yīng)
 
．
（3）若檢驗(yàn)集氣瓶中是否裝有氧氣，應(yīng)把帶火星的木條
 
；若檢驗(yàn)集氣瓶中是否已集滿氧氣，應(yīng)把帶火星的木條
 
．還可以用圖中
 
（填C或D）收集氧氣．
（4）用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣可采用的裝置組合是
 
，反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
，其中二氧化錳起
 
作用．
（5）用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)文字表達(dá)式為
 
，用A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時，試管口應(yīng)放
 
，以防止加熱時高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

絕大多數(shù)古代青銅器和銅器上都有綠色斑點(diǎn)，這些綠色斑點(diǎn)是銅長時間和氧氣等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成的銅綠[Cu2（OH）2 CO3]，銅綠不穩(wěn)定，受熱后可分解生成三種物質(zhì)．為探究銅綠受熱后生成的物質(zhì)，小莉同學(xué)從某種銅器上取下適量的銅綠，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
①連接裝置如圖，并檢查裝置的氣密性．
②將干燥后的銅綠放入試管A 中加熱．
（l）試管口為什么要略向下傾斜？
 
．
（2）A裝置中綠色固體逐漸變成黑色．取少 量黑色固體放人另一試管中，加入稀硫酸，觀察到黑色固體逐漸溶解，變成藍(lán)色溶液．則可推測銅綠分解產(chǎn)物中有
 
．
（3）C裝置中無水硫酸銅變藍(lán)色，小莉同學(xué)認(rèn)為銅綠分解產(chǎn)物中有水，但小明同學(xué)認(rèn)為這還不能作出確切的推斷．若要推斷銅綠產(chǎn)物中是否有水，應(yīng)如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置？
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)方程式書寫正確的是（　　）
A、3P+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P3O2
B、2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2
C、2Cu+O2
  △  
.
 
CuO
D、Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
MgO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于氧氣的性質(zhì)描述，錯誤的是（　�。�
A、氧氣極易溶解于水，使水中生物能生存
B、氧氣的密度比空氣略大
C、氧氣能夠支持燃燒
D、氧氣能夠供給呼吸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鋁制品抗腐蝕性好，是因?yàn)殇X極易與空氣中的氧氣反應(yīng)，生成一層
 
的氧化鋁薄膜，阻止里面的鋁進(jìn)一步被氧化．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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同步練習(xí)冊答案