【題目】用分子的觀點(diǎn)對(duì)下列現(xiàn)象的解釋不正確的是( )
A. 氧氣被壓縮裝入鋼瓶——分子間有間隔
B. 破碎的玻璃無法復(fù)原——分子間存在斥力
C. 聞到路邊怡人的花香——分子不停地運(yùn)動(dòng)
D. 兩塊表面平滑的鉛塊緊壓后會(huì)結(jié)合起來——分子存在引力
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】海洋蘊(yùn)藏著豐富的資源,2017年5月,我國首次海域可燃冰試采成功,可燃冰外觀像冰,主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子組成),還含少量二氧化碳等物質(zhì)。
(1)化學(xué)家在較低的溫度和壓力下,用甲烷等為原料制成了金剛石薄膜,該變化屬于 (填“物理變化”或‘化學(xué)變化”)。
(2)甲烷(CH4)可用作燃料,其完全燃燒的化學(xué)方程式為。
CH4燃燒主要是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為能。
(3)常溫常壓時(shí),由甲烷和另兩種氣體組成的混合物中,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%,則另兩種氣體可能是。
A.H2和CO
B.H2和C2H2
C.C2H2和C2H4
D.CO和C2H4
(4)海洋為我們提供了營養(yǎng)豐富的食材。海帶富含的可以預(yù)防甲狀腳腫大。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A. 在化學(xué)變化中,分子不能再分
B. 原子核由電子和中子構(gòu)成
C. 墻內(nèi)開花墻外香,說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)
D. 不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是相對(duì)原子質(zhì)量不同
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】食醋里通常含有3-5%的醋酸( CH3COOH),食醋與雞蛋殼反應(yīng)產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體。下列說法錯(cuò)誤的是
A. 產(chǎn)生的氣體是二氧化碳
B. 不宜用鋁制容器盛裝食醋
C. 醋酸在水溶液里能解離出H+
D. 加水稀釋食醋,溶液pH變小
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是
A. 干冰升華吸熱,可作制冷劑B. 酒精具有可燃性,可作溶劑
C. 濃硫酸具有脫水性,可作干燥劑D. 氧氣具有可燃性,可急救病人
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】加熱氯酸鉀到較高溫度時(shí)可以緩慢地分解出氧氣,二氧化錳可以作氯酸鉀分解的催化劑。在a、b兩支試管里分別裝有等質(zhì)量的氯酸鉀,再向b試管中加入少量二氧化錳。同時(shí)加熱,下列能正確表示兩試管中產(chǎn)生氧氣的量(縱坐標(biāo))與加熱時(shí)間(橫坐標(biāo))的圖像是( )
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】據(jù)報(bào)道,科學(xué)家發(fā)明了一種“月球制氧機(jī)”,這種“月球制氧機(jī)”利用聚焦太陽能產(chǎn)生的高溫加熱月球土壤,制得氧氣.據(jù)此可推測(cè)月球土壤中一定含有( )
A. 氧元素B. 氧氣C. 氧化物D. 水
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列元素名稱或符號(hào)有錯(cuò)誤,請(qǐng)改正。
(1)納Ne____________;(2)汞H G____________;(3)綠Cl____________;(4)猛MN____________;(5)美Mg____________;(6)鈣Cd____________
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com