【題目】(2018石家莊42中四模改編)倡導綠色生活已成共識,下列做法不提倡的是( )
A.分類回收固體廢棄物
B.燃放煙花爆竹,少燃放電子煙花
C.發(fā)展共享單車,鼓勵購買新能源汽車
D.提倡使用LED燈,不用白熾燈
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是a、b兩種固體的溶解度曲線,下列說法正確的是( )
A.a、b兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大
B.在t2℃時,b的溶解度比a的溶解度大
C.在t1℃時,a、b兩種飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
D.在t2℃時,將20 g a物質(zhì)加到100 g水中,得到是飽和溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】研究和控制化學反應(yīng)條件有重要意義。
(1)同學們想探究雙氧水的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)對反應(yīng)速率的影響。在其他條件相同的情況下進行了三次實驗,記錄各收集一瓶相同體積氧氣所需要的時間。
實驗 | 30%雙氧水的質(zhì)量(g) | 加入的誰的體積(mL) | 二氧化錳質(zhì)量 | 收集時間(s) |
① | 10 | 40 | 5 | 200 |
② | 20 | 30 | 5 | 100 |
③ | 30 | 20 | 67 |
①實驗時,取用二氧化錳的儀器是(填儀器名稱)。
②如下圖所示,發(fā)生裝置應(yīng)選用(填編號,下同),此題中氣體收集裝置應(yīng)采用的是。
③實驗3中,加入的二氧化錳質(zhì)量為g。
④相同條件下,實驗3產(chǎn)生氧氣的速率最快,說明。
⑤第三次實驗結(jié)束后,測得容器中全部剩余物的總質(zhì)量為50.8g,則該實驗生成氧氣的質(zhì)量是g。
(2)二氧化碳與水反應(yīng),在常溫下進行的化學方程式為 , 在葉綠素、光照的條件下發(fā)生光合作用生成葡萄糖 (C6H12O6)和氧氣的化學方程式為 , 反應(yīng)物相同,但產(chǎn)物不同。說明不同,產(chǎn)物不同。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)化學用語填空:
(1)根據(jù)題意填寫相應(yīng)的化學符號。
①海水中含量最多的元素:;
②2個硅原子:;
③標出氧化鋁中鋁元素的化合價:;
④3個氨分子:。
(2)寫出下列物質(zhì)的名稱
①FeCl2;②(NH4)2SO4;③HNO3。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖,下列說法中不正確的是( )
A.該反應(yīng)為分解反應(yīng)
B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑
C.參加反應(yīng)的甲物質(zhì)和乙物質(zhì)的質(zhì)量比為3:1
D.乙一定是化合物
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(2018唐山路北區(qū)二模)環(huán)境、能源和資源是人類生存和發(fā)展的基本條件。下列說法中正確的是( )
A.氧氣是空氣中含量最多的物質(zhì),能支持燃燒,為人類帶來溫暖
B.“白色污染”的產(chǎn)生與隨意丟棄紙張有關(guān)
C.城市的“光污染”現(xiàn)象是由光的漫反射造成的
D.太陽能、風能是人類目前正在利用的綠色能源
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】圖是測定空氣中氧氣含量實驗的改進裝置。
(1)圖中反應(yīng)的化學方程式為。
(2)放大鏡的作用是 , 使溫度達到白磷的著火點。
(3)改進后實驗的優(yōu)點是(答出一條即可)。
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