10.甲、乙、丙、丁4種常見(jiàn)物質(zhì),由氫、碳、氧、鈉、鈣5種元素中的1~3種組成.
(1)甲是一種在標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度最小的氣體,甲的化學(xué)式為H2
(2)乙用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn).乙的俗稱為純堿.
(3)氣體丙與氧氣在點(diǎn)燃的條件下發(fā)生反應(yīng),其微觀示意圖如圖1,請(qǐng)?jiān)诜娇蛑醒a(bǔ)全相應(yīng)微粒的圖示.
(4)丁由三種元素組成,用乙和丁完成如圖2所示實(shí)驗(yàn).用化學(xué)方程式表示產(chǎn)生白色沉淀的原因Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;原濾液中溶質(zhì)的組成是Na2CO3和NaOH.

分析 根據(jù)甲、乙、丙、丁4種常見(jiàn)物質(zhì),由氫、碳、氧、鈉、鈣5種元素中的1~3種組成,甲是一種在標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度最小的氣體,所以甲是氫氣,乙用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn),所以乙是碳酸鈉,氣體丙與氧氣在點(diǎn)燃的條件下發(fā)生反應(yīng),所以丙是一氧化碳,丁由三種元素組成,丁和乙反應(yīng)會(huì)生成白色沉淀,過(guò)濾,向?yàn)V液中加入鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,所以丁是碳酸鈉,濾液中含有反應(yīng)生成的氫氧化鈉和反應(yīng)剩余的碳酸鈉,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.

解答 解:甲、乙、丙、丁4種常見(jiàn)物質(zhì),由氫、碳、氧、鈉、鈣5種元素中的1~3種組成,
(1)甲是一種在標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度最小的氣體,所以甲是氫氣,化學(xué)式為:H2;
(2)乙用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn),所以乙是碳酸鈉,俗稱純堿;
(3)氣體丙與氧氣在點(diǎn)燃的條件下發(fā)生反應(yīng),所以丙是一氧化碳,所以微粒的圖示是;
(4)丁由三種元素組成,丁和乙反應(yīng)會(huì)生成白色沉淀,過(guò)濾,向?yàn)V液中加入鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,所以丁是碳酸鈉,濾液中含有反應(yīng)生成的氫氧化鈉和反應(yīng)剩余的碳酸鈉,碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH,原濾液中溶質(zhì)的組成是:Na2CO3和NaOH.
故答案為:(1)H2;
(2)純堿(蘇打);
(3);
(4)Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH,Na2CO3和NaOH.

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.2011年“3•15”晚會(huì)中曝光了關(guān)于違法使用瘦肉精的現(xiàn)象,瘦肉精是一類動(dòng)物用藥,有數(shù)種藥物被稱為瘦肉精,例如克倫特羅(化學(xué)式:C12H18Cl2N2O)等,將瘦肉精添加飼料中,可以增加動(dòng)物的瘦肉量,減少飼料使用,使肉品提早上市,降低成本.
(1)克倫特羅由5種元素組成.
(2)含瘦肉精的飼料屬于混合物(選填“混合物”或“化合物”).
(3)食用含有瘦肉精的肉會(huì)對(duì)身體產(chǎn)生各種危害,長(zhǎng)期食用則可誘發(fā)惡性腫瘤,惡性腫瘤屬于非傳染病(選填“傳染”或“非傳染病”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.現(xiàn)有Cu與另一種金屬M(fèi)(M可能是Mg、Fe、Zn中的一種)形成的粉末.現(xiàn)欲測(cè)定其組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取該粉末16g放入燒杯,將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14%的稀硫酸280.0g分4次加入該燒杯中,充分反應(yīng)后,測(cè)得剩余的固體質(zhì)量數(shù)據(jù)記錄如下:
次數(shù)1234
加入稀硫酸質(zhì)量/g70.070.070.070.0
剩余固體質(zhì)量/g13.611.28.87.6
計(jì)算【第(2)、(3)兩小題要求寫出計(jì)算過(guò)程】:
(1)該粉末中Cu的質(zhì)量7.6g.
(2)該粉末中另一種金屬M(fèi)為何種金屬?
(3)4次反應(yīng)完全后過(guò)濾所得溶液的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.為測(cè)定氯化鈉和氯化鎂混合物的組成情況,張南同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl;
(2)求解混合物中氯化鎂的質(zhì)量(x)的比例式為$\frac{95}{x}$=$\frac{80}{80g×10%}$;
(3)混合物中氯化鈉和氯化鎂質(zhì)量的最簡(jiǎn)整數(shù)比為33:95;
(4)所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%;
(5)配制80g10%的氫氧化鈉溶液需要的儀器有燒杯、玻璃棒、托盤天平、量筒,其中缺少的儀器有膠頭滴管、藥匙(填儀器名稱).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.BaCl2•2H2O是一種無(wú)色透明的晶體,可用于電子、儀表、冶金等工業(yè).工業(yè)上采用鋇礦粉(主要成分為BaCO3,含有Ca2+、Fe2+、Fe3+、Mg2+等雜質(zhì))來(lái)制備BaCl2•2H2O,其流程如下:

(1)酸浸過(guò)程中主要成分發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑.
(2)沉淀C的主要成分是Ca(OH)2和Mg(OH)2
(3)圖A、圖B分別是氫氧化鈣、氫氧化鋇的溶解度曲線,據(jù)圖分析,要使Ca2+更好沉淀,還應(yīng)采取的措施為升高溫度.

(4)實(shí)驗(yàn)室用BaSO4沉淀法測(cè)定產(chǎn)品中鋇元素含量,實(shí)驗(yàn)步驟為:
Ⅰ.稱取0.6g BaCl2•2H2O試樣,加入100mL水使之完全溶解,加入一定量稀鹽酸酸化溶液.
Ⅱ.邊攪拌邊逐滴加入稀硫酸至反應(yīng)完全.
Ⅲ.過(guò)濾、洗滌沉淀3~4次,確認(rèn)已洗滌干凈.
Ⅳ.干燥、稱量沉淀后計(jì)算出BaCl2•2H2O中鋇元素的含量.
①若步驟 I稱取的樣品過(guò)少,則在步驟III洗滌時(shí)可能造成的影響為沉淀量少,洗滌造成的損耗大;
②步驟Ⅱ加入稀硫酸至反應(yīng)完全的判斷方法是靜置,取上層清液適量于試管中,滴入稀硫酸后不再有沉淀產(chǎn)生.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.向圖所示的燒杯中加入一種物質(zhì),攪拌后,發(fā)現(xiàn)塑料片上的水結(jié)了冰,則加入的物質(zhì)是( 。
A.食鹽B.生石灰C.硝酸銨D.氫氧化鈉固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題:
(1)煤和石油、天然氣常稱為化石燃料.
(2)燃煤發(fā)電時(shí),將煤塊粉碎成煤粉,其目的是增大與氧氣的接觸面積,有利于煤的充分燃燒.
(3)化石燃料燃燒都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,它是空氣中含量最多的溫室氣體.為減少它的排放,科學(xué)家致力于研究將過(guò)多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+4H2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$CH4+2H2O.
(4)“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是“零排放”.一定條件下,二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng),生成下列有機(jī)物.其中二氧化碳和氫氣反應(yīng),只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”,這種產(chǎn)物是B(填字母序號(hào),下同).
A.甲醇(CH4O) B.甲酸(CH2O2) C.乙醇(C2H6O) D.乙酸(C2H4O2
(5)下列措施中,有利于降低大氣中二氧化碳含量的是BC.
A.大量使用化石燃料 B.植樹造林,增大植被面積 C.將二氧化碳變廢為寶,循環(huán)利用.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.做完氫氧化鈉與稱硫酸中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后,興趣小組的同學(xué)對(duì)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣,請(qǐng)你與他們一起進(jìn)行以下探究.
【提出問(wèn)題】溶液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
【作出猜想】(1)甲同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)只有Na2SO4一種物質(zhì).
(2)乙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)Na2SO4是和H2SO4(硫酸)兩種物質(zhì).
(3)丙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH兩種物質(zhì).
【查閱資料】①Na2SO4溶液顯中性.
②Al與強(qiáng)堿NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)等物質(zhì).
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
乙同學(xué)
實(shí)驗(yàn)
取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中,將表面反復(fù)打磨后的鋁片放入試管的溶液中鋁片逐漸溶解,并有大量氣泡冒出,收集氣體點(diǎn)燃,火焰呈淡藍(lán)色猜想(2)成立
丙同學(xué)
實(shí)驗(yàn)
取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中,向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液溶液變紅色猜想(3)成立
【總結(jié)反思】丁同學(xué)根據(jù)乙、丙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,首先肯定猜想(1)不成立.經(jīng)過(guò)進(jìn)一步分析,丁同學(xué)認(rèn)為猜想(2)也不成立,他的理由是滴入酚酞試液后,溶液變紅色,說(shuō)明溶液呈堿性,溶液中不可能含有硫酸.興趣小組的同學(xué)經(jīng)過(guò)充分討論,一致認(rèn)為猜想(3)成立.
【知識(shí)拓展】(1)生活中能否用鋁制品來(lái)盛放強(qiáng)堿性溶液?不能(填“能”或“不能”)
(2)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中鋁片與NaOH(氫氧化鈉)溶液發(fā)生了反應(yīng),化學(xué)方程式
(3)丁同學(xué)認(rèn)為鋁制品不能用清潔球擦洗,你認(rèn)為原因是容易破壞鋁在空氣中被氧化后在其表面形成致密的氧化膜保護(hù)層.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.Ca表示鈣元素或一個(gè)鈣原子;2Na表示2個(gè)鈉原子;氦氣He;3個(gè)氮分子3N2..

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同步練習(xí)冊(cè)答案