12.某實驗小組利用如圖所示裝置測量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得成功.
【查閱資料】白磷的著火點為40℃.
【提出問題】氧氣體積約占空氣總體積的多少?
【實驗準(zhǔn)備】錐形瓶內(nèi)空氣體積為230mL,注射器中水的體積為50mL,該裝置氣密性良好.
【實驗探究】裝入藥品,按圖所示連接好儀器,夾緊彈簧夾.先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出.
【現(xiàn)象分析】
(1)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷被引燃,說明燃燒不能缺少的一個條件是可燃物的溫度要達到著火點,足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,說明瓶內(nèi)剩余氣體不支持燃燒(填“支持”或“不支持”).寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)在整個實驗過程中,可觀察到氣球的變化是先鼓后癟.
(3)待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是:①注射器中的水自動噴射出來,②當(dāng)注射器中的水還剩約4mL時停止下流.導(dǎo)致這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是:①白磷燃燒消耗了錐形瓶中的氧氣,使瓶中氣壓降低;
②錐形瓶中氧氣約占46mL,當(dāng)注射器中的水進入錐形瓶約46mL后,瓶中氣壓與外界相當(dāng).
【得出結(jié)論】氧氣體積約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$.

分析 (1)根據(jù)燃燒的條件、白磷的性質(zhì)及燃燒的現(xiàn)象分析回答;
(2)根據(jù)瓶內(nèi)壓強的變化分析氣球的變化;
(3)根據(jù)瓶內(nèi)壓強的變化及空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)分析.

解答 解::(1)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,說明燃燒不能缺少的一個條件是溫度達到著火點.足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,說明瓶內(nèi)剩余氣體不支持燃燒.白磷燃燒生成了五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5.白磷燃燒發(fā)出黃光,放出熱量,冒出白煙;
(2)白磷燃燒時放出大量的熱,使瓶內(nèi)壓強增大,由于白磷燃燒消耗了氧氣,又冷卻到室溫,瓶內(nèi)壓強減。,可觀察到氣球的變化是先變大,后縮小.
(3)由于白磷燃燒消耗了氧氣,瓶內(nèi)壓強減小.所以,注射器中的水自動噴出來.又由于空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約占空氣的$\frac{1}{5}$,所以,當(dāng)注射器中的水還剩下約4mL時停止下流.
故答案為:
(1)可燃物的溫度要達到著火點;不支持;4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;
(2)先鼓后癟(其它合理描述也可);
(3)①白磷燃燒消耗了錐形瓶中的氧氣,使瓶中氣壓降低;
②錐形瓶中氧氣約占46mL,當(dāng)注射器中的水進入錐形瓶約46mL后,瓶中氣壓與外界相當(dāng).

點評 本題主要考查實驗測定空氣中氧氣含量的原理及實驗的現(xiàn)象,解此類問題時關(guān)鍵是分析清楚實驗原理.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.如圖1是實驗抽取氣體的常用裝置.

(1)在裝置C中被加熱的儀器名稱是燒瓶.寫出用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)B裝置能起到“隨開隨制,隨關(guān)隨!钡男Ч
①關(guān)閉玻璃旋塞,反應(yīng)就停止的原因是什么?
②如何檢查B裝置的氣密性?
(3)在實驗室里,可在加熱條件下用濃鹽酸與二氧化錳反應(yīng)來制取氯氣(Cl2),氯氣有劇毒,且能溶于水,能與氫氧化鈉反應(yīng),若要制取并收集一瓶氯氣,請選擇所需要的裝置,裝置中導(dǎo)管連接的順序為c→d→e→g.
已知氯氣可與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸(化學(xué)式為HClO),則圖1燒杯中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+H2O═HCl+HClO,HCl+NaOH=NaCl+H2O,HClO+NaOH=NaClO+H2O.
(4)用如圖2實驗裝置制取干燥的氣體正確的是C.
  A B C D
 X 大理石與鹽酸 鋅粒與稀硫酸 雙氧水與二氧化錳 二氧化錳與氯酸鉀
 Y 堿石灰 濃硫酸 濃硫酸 濃鹽酸
 Z CO2 H2 O2 O2
(5)工業(yè)上可利用廢銅屑制取硫酸銅,將廢銅屑加入熱的稀硫酸中并不斷通入空氣,就可得到硫酸銅溶液.現(xiàn)有含銅32kg的廢銅屑,完全反應(yīng)后可制得多少硫酸銅?

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3.A、B、C、D、E、F都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),A、C組成元素相同,D為紫紅色固體單質(zhì),它們之間的相互轉(zhuǎn)化如下:(圖中“→”表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系,反應(yīng)條件已略去)
(1)分別寫出E、F的化學(xué)式:EC,F(xiàn)O2;
(2)寫出A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

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20.化學(xué)源于生活,生活中很多現(xiàn)象蘊含著化學(xué)知識:
(1)茶壺內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,該設(shè)計和化學(xué)實驗中過濾(一種操作)原理相似;
(2)合成纖維和羊毛是兩種重要的衣服成分,它們可以用灼燒法區(qū)別;
(3)山藥中含有堿性皂角素,皮膚沾上會奇癢難忍,你認(rèn)為可涂廚房中的食醋來止癢;
(4)《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》中指出,飲用水消毒劑除了目前采用的液氯外,還補充了一氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3)、二氧化氯(ClO2)等,二氧化氯中氧元素的化合價是+4,NH2Cl氮元素與氫元素的質(zhì)量比是7:1.

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7.某學(xué)生要量取液體,初次平視讀數(shù)為25mL,倒出少部分液體后,向上仰視,讀數(shù)為20mL(均以凹液面最低處為標(biāo)準(zhǔn)),則該生實際倒出的液體的體積是( 。
A.肯定大于5 mLB.肯定小于5 mLC.肯定等于5 mLD.無法確定

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17.下列情況中,會引起大氣污染的是①燃燒氫氣②燃燒煙煤③工業(yè)廢氣的排放④植物光合作用⑤飛機、汽車尾氣的排放( 。
A.①②③⑤B.①③⑤C.②③⑤D.②③④⑤

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4.能將NaOH、Ca(OH)2兩種無色溶液區(qū)別開來的物質(zhì)是( 。
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1.下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.鐵生銹B.蠟受熱溶化C.電燈發(fā)光D.氯化鈉溶于水

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2.現(xiàn)有碳酸鈉和氯化鈉的混合物11.1g和50g稀鹽酸恰好完全反應(yīng),反應(yīng)完畢后溶液質(zhì)量
為58.9g.求:
(1)原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量.
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(保留到小數(shù)點后面一位)

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