下列實驗方法一定能達到實驗目的是　　

選項

實驗目的

實驗方法

A

檢驗一瓶氣體是否為

將燃著的木條伸入瓶中

B

鑒別和

分別點燃，在火焰上方罩一干冷燒杯

C

除去中少量的CO

通過灼熱的CuO

D

除去KCl中的少量

加入后加熱

A. A B. B C. C D. D

練習冊系列答案
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下列做法正確的是

A. 廚房煤氣管道漏氣，馬上打開抽風機

B. 冬天關閉門窗用煤爐取暖

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D. 炒菜時油鍋著火，立即澆水滅火

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站在銀鼎山八角樓上，俯瞰御臨河，像一條腰帶，纏繞著整個鄰水縣城。但近幾年該河水污染嚴重，為了水質(zhì)得到明顯改善，政府加大力度治理。請回答下列問題：

(1)御臨河水取回，將其中不溶物分離的操作方法是_______；

(2)判讀御臨河誰是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是________；

(3)活性炭能除去河水中有顏色，有異味的物質(zhì)，這是利用活性炭的_______性。

(4)生活中硬水軟化的方法是_______；

(5)為保護“護城河”，請你提出一條防治水污染的建議：________。

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科目：初中化學 來源：四川省廣安市鄰水縣2017-2018學年上學期期末考試九年級化學試卷 題型：單選題

下列化學式中，書寫錯誤的是(　　)

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“見著知微，見微知著”是化學思維方法。

從宏觀知微觀

水與50mL乙醇混合后，溶液體積小于100mL，微觀解釋為______；

氣體X在氧氣中燃燒生成氮氣和水，X分子中一定含有的原子是______和______填符號。

從微觀知宏觀

微粒A最外層電子數(shù)是______，在化學反應中容易______填“得”或“失”電子；

微粒A、B、C、D、E中，對應單質(zhì)化學性質(zhì)最穩(wěn)定的是______填編號，下同，屬于同一種元素的是______和______。

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科目：初中化學 來源：四川省雅安市2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

宏觀與微觀相互聯(lián)系是化學重要的思維方式。下列對宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯誤的是

A．氧化汞分解成汞和氧氣——分子可以再分

B．物體的熱脹冷縮——分子的大小發(fā)生變化

C．二氧化碳和一氧化碳性質(zhì)不同——分子構(gòu)成不同

D．金剛石和石墨物理性質(zhì)不同——原子排列方式不同

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科目：初中化學 來源：四川省雅安市2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

市場上銷售的加碘食鹽、含氟牙膏、高鈣牛奶、補鐵醬油等，說明化學與人的健康密不可分。這里的碘、氟、鈣、鐵是指（ ）

A. 單質(zhì) B. 分子 C. 元素 D. 原子

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科目：初中化學 來源：安徽省2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列混合物遇火不可能發(fā)生爆炸的是（ ）

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C. 二氧化碳和空氣 D. 甲烷和氧氣

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中藥砒霜的主要成分為三氧化二砷（As2O3），可用于治療腫瘤，其中砷元素的化合價為（　�。�

A. ﹣2 B. +2 C. ﹣3 D. +3

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