【題目】清涼甘甜的汽水中常含檸檬酸,已知檸檬酸的化學(xué)式為C6H8O7請計算:

1)檸檬酸的相對分子質(zhì)量為_______________

2)檸檬酸中,碳、氫、氧、三種元素的質(zhì)量比為:________________(最簡整數(shù)比)

3)檸檬酸中,碳元素的質(zhì)量分數(shù)為:_____________________(計算結(jié)果精確到0.1%

【答案】192 9:1:14 37.5%

【解析】

1 分子的相對分子質(zhì)量等于其所有原子的相對原子質(zhì)量之和;

2 元素質(zhì)量比等于原子個數(shù)和相對原子質(zhì)量之積的比。

1 相對分子質(zhì)量=6×12+8×1+7×16=192

2 檸檬酸中,碳、氫、氧、三種元素的質(zhì)量比為:6×12:8×1:7×16= 9:1:14;

3 碳元素的質(zhì)量分數(shù)= ,故碳元素的質(zhì)量分數(shù)為37.5%。

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】蘋果中富含蘋果酸,具有增強消化,降低有害膽固醇等作用,蘋果酸的分子式 C4H6O5 請計算:

(1)蘋果酸的相對分子質(zhì)量是_____

(2)蘋果酸中碳、氫、氧三種元索的質(zhì)量比是____(最簡整數(shù)比)

(3)13.4g 蘋果酸中含 C 元素質(zhì)量_________?(寫出計算過程,答案精確到 0.1)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是某同學(xué)設(shè)計的測定空氣中氧氣含量的實驗裝置.在具支試管中鋪上一層玻璃棉,用于保護反應(yīng)管;注射器提前連接好,裝入100mL水.實驗時,將橡皮塞取下,取一定量的白磷放入具支試管底部的玻璃棉上,塞緊橡皮塞(并用拇指壓住),在試管底部稍微加熱,白磷燃燒。

回答下列問題:

(1)待反應(yīng)結(jié)束,裝置完全冷卻后,注射器內(nèi)的水進入具支試管的體積約為試管容積的 。若進水量偏小,可能的原因是 。

(2)整個實驗過程中,活塞的運動方向為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】測定工業(yè)廢氣中的SO2含量。

【查閱資料】

①溴水(Br2溶于水中)為黃色溶液,可與SO2反應(yīng),其化學(xué)方程式: Br2 + SO2 + 2H2O ═ H2SO4 + 2HBr

②某地規(guī)定工業(yè)排放的廢氣中SO2含量不得超0.4 mgm-3。

探究小組進行如下實驗,測定步驟:

Ⅰ.向試管中加入含質(zhì)量0.01 g Br2的溴水。

Ⅱ.在指定地點抽取工業(yè)廢氣緩慢通入上述溴水中(如下圖)。

Ⅲ.當(dāng)通入溴水中的工業(yè)廢氣總量達5 m3時,溶液恰好由黃色變成無色(Br2完全反應(yīng),廢氣中的SO2被完全吸收,且不發(fā)生其他反應(yīng))。 求該廢氣中SO2含量________________(mgm-3)?該廢氣是否符合排放標準________﹙“是”還是“不”﹚?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下4個圖象,能正確反映對應(yīng)關(guān)系的是(  )

A.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體

B.銅絲在空氣中加熱

C.木炭在盛有氧氣的密閉容器內(nèi)燃燒

D.電解水生成兩種氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校飲水處將自來水凈化為飲用水,其中處理步驟如圖所示:

1)檢驗上述自來水是硬水還是軟水,常用________來區(qū)分,生活中可以通過______降低水的硬度。

2)步驟①對應(yīng)的作用是________(填字母,下同);②對應(yīng)的作用是________; ③對應(yīng)的作用________

A殺菌消毒 B吸附色素、異味等 C過濾 D蒸儲

3)節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),請你說出一種生活中節(jié)約用水的具體做法_________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)符號或名稱表示:

1)鉀元素______;
22個氮原子_______;
3SO42-______;
4+2價的鎂元素____;
5FeCl2_____________;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是一種重要的資源。

1)電解水揭示了水的組成,實驗中得到氫氣的是電源的____極(填)。

2)自來水廠凈水過程中用到活性炭,其作用是_______________________________。

3)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題。下圖為太陽能海水淡化裝置示意圖。水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的有__________。(填序號)

A 分子質(zhì)量 B.分子間隔 C.分子種類

4)小明發(fā)現(xiàn)家里的鍋底有很多水垢,根據(jù)所學(xué)知識,他判斷出家里的水是硬水,為了將硬水軟化,他可以通過_________的方式達到目的。

5)很多地區(qū)的人們面臨著巨大的淡水危機,這要求我們要保護水資源。為節(jié)約用水,你能做到的一件事是_________________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向燒杯里100.0g稀硫酸中加入一定量銅鋅合金粉末,等不再有氣泡冒出后用導(dǎo)管向燒杯中通入氧氣并加熱,粉末逐漸減少、消失,溶液由無色變?yōu)樗{色。測得溶液質(zhì)量與實驗時間的關(guān)系如圖。

下列說法錯誤的是( 。

A.a點到b點,產(chǎn)生0.4g H2

B.b點到c點,說明Cu不能置換出硫酸中的氫

C.c點到d點,發(fā)生的反應(yīng)為2Cu+2H2SO4+O2 2CuSO4+2H2O

D.d點到e點,溶液中的溶質(zhì)至少有二種

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