反應(yīng)時(shí)間(秒) | 0 | 25 | 50 | 75 | 100 | 125 | 150 | 175 | 200 |
滴入稀鹽酸體積(毫升) | 0 | 4 | 8 | 12 | 16 | 20 | 24 | 28 | 32 |
pH | 13.2 | 13.0 | 12.7 | 12.4 | 12.1 | 7.0 | 2.0 | 1.6 | 1.3 |
溫度(℃) | 36.9 | 37.5 | 38.0 | 38.5 | 38.8 | 39.2 | 39.0 | 38.8 | 38.6 |
分析 (1)根據(jù)pH值來(lái)確定酸堿性;
(2)根據(jù)中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)進(jìn)行分析;
(3)當(dāng)pH=7時(shí),兩者恰好完全反應(yīng),根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式可求出HCl的質(zhì)量;然后利用化學(xué)方程式的計(jì)算可求出參加反應(yīng)的氫氧化鈉的質(zhì)量.
解答 解:(1)我們發(fā)現(xiàn)溶液的pH由>7變?yōu)椋?溶液由堿性變?yōu)樗嵝裕?dāng)pH=7時(shí),氫氧化鈉與鹽酸恰好中和,此時(shí)反應(yīng)進(jìn)行到125秒時(shí);
(2)由于中和反應(yīng)是放熱反應(yīng),隨鹽酸量增加,中和反應(yīng)放出熱量增大,溶液溫度上升;過(guò)量鹽酸起冷卻降溫作用,反應(yīng)停止熱量散失,所以溫度又會(huì)下降;
(3)我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)恰好反應(yīng)時(shí),用去鹽酸的體積為20mL.
HCl的質(zhì)量=20mL×l.0g/mL×0.73%=0.146g
設(shè)參加反應(yīng)的氫氧化鈉質(zhì)量為x
NaOH+HCl=NaCl+H2O
40 36.5
x 0.146g
$\frac{40}{x}$=$\frac{36.5}{0.146g}$
x=0.16g
答:氫氧化鈉稀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為0.16g.
故答案為:(1)125;
(2)中和反應(yīng)是放熱反應(yīng),隨鹽酸量增加,中和反應(yīng)放出熱量增大,溶液溫度上升;過(guò)量鹽酸起冷卻降溫作用,反應(yīng)停止熱量散失,所以溫度又會(huì)下降;
(3)0.16g.
點(diǎn)評(píng) 主要考查了中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)及反應(yīng)過(guò)程中伴隨的現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、應(yīng)用知識(shí)的能力.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 研制和開(kāi)發(fā)潔凈能源,防治空氣污染 | |
B. | 減少二氧化碳的排放,預(yù)防溫室效應(yīng) | |
C. | 開(kāi)展村莊生活污水排放治理,保護(hù)水資源 | |
D. | 實(shí)行限塑令,解決白色污染問(wèn)題 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 1.1g 5.55g | B. | 2.2g 5.55g | C. | 3.3g 11.1g | D. | 4.4g 11.1g |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將光亮的銅絲插入稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生 | |
B. | 硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成無(wú)色無(wú)味的氣體 | |
C. | 鐵絲在空氣中點(diǎn)燃,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體 | |
D. | 將人體呼出的氣體導(dǎo)入紫色石蕊試液,試液變成紅色 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 火的發(fā)現(xiàn)和利用 | |
B. | 原子論和分子學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立 | |
C. | 門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期表 | |
D. | 發(fā)現(xiàn)和合成的新物質(zhì)已超過(guò)7000萬(wàn)種 |
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