12．下列關于碳和碳的氧化物的說法不正確的是（　�。�
A．木炭和一氧化碳都具有還原性
B．金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質(zhì)
C．CO2能使被石蕊染成的紫色干花變紅
D．在一定條件下，CO2能轉(zhuǎn)化為CO

分析 A、根據(jù)木炭和一氧化碳的性質(zhì)分析；
B、根據(jù)碳元素組成單質(zhì)的種類判斷；
C、根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)分析；
D、根據(jù)二氧化碳和一氧化碳的性質(zhì)分析判斷．

解答 解：A、木炭和一氧化碳都具有還原性，A說法正確；
B、金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質(zhì)．B說法正確；
C、二氧化碳能與水反應生成碳酸，能使被石蕊染成紫色的濕花變色，但二氧化碳不具有酸性，不能使被石蕊染成的紫色干花變紅．C說法不正確；
D、在高溫條件下，二氧化碳能與碳反應生成一氧化碳．D說法正確．
故選：C．

點評 本題從碳單質(zhì)的種類，性質(zhì)考查到了碳的氧化物的性質(zhì)，注重了知識點之間的聯(lián)系，突出了本部分的重點．應加強學習．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：多選題

2．下列物質(zhì)不可由金屬和鹽酸發(fā)生置換反應制得的是（　�。�
A．ZnCl2B．CuCl2C．FeCl3D．AlCl3

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

3．在宏觀、微觀、符號之間建立聯(lián)系，是化學學科特有的思維方式，根據(jù)如圖回答問題：

（1）氮元素的質(zhì)子數(shù)為7．
（2）某種催化劑可將汽車尾氣中的二氧化氮和一氧化碳轉(zhuǎn)化為兩種空氣中的無毒成分，該反應的微觀示意圖如圖所示．
①丁的化學式為N2．
②該反應中，發(fā)生變化的量有AC．
A、分子個數(shù)  B、原子個數(shù)C、碳元素的化合價D、元素種類
③參加反應的乙、丁兩物質(zhì)的質(zhì)量比為4：1．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列實驗設計正確的是（　�。�
A．用食鹽水除去熱水瓶中的水垢
B．用淀粉溶液區(qū)別加碘食鹽和無碘食鹽
C．用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
D．用燃著的木條區(qū)別氮氣和二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．用化學方程式表示下列反應原理．
（1）用電解水的方法制取氫氣．
（2）寫出用鹽酸清洗鐵銹（主要成分是Fe2O3）的化學方程式．
（3）農(nóng)業(yè)上硝酸銨不能與熟石灰混用．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．金屬及金屬材料在生產(chǎn)生活中應用廣泛．
（1）地殼中含量最多的金屬元素為鋁元素．
（2）鋁具有很好的抗腐蝕性能，原因是4Al+3O2═2Al2O3（用化學方程式表示）．
（3）鐵制品在空氣中易生銹，生活中防盜門常采用的防銹方法是噴漆．
（4）將一定質(zhì)量的鋅粒投入含有Cu（NO3）2和Fe（NO3）2的混合液中，充分反應后過濾，若濾液中只含有一種溶質(zhì)，則濾渣中一定含有銅和鐵．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．類推是學習化學時常用的思維方式．以下類推結(jié)果正確的是（　　）
A．物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應是氧化反應，所以發(fā)生氧化反應一定有氧氣參加
B．堿溶液能使酚酞溶液變紅，則能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)一定是堿溶液
C．化合物是由不同種元素組成的純凈物，則只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物
D．碳酸鹽遇酸有氣體產(chǎn)生，則與酸反應產(chǎn)生氣體的一定是碳酸鹽

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列屬于有機合成材料的是（　�。�
A．
滌綸		B．
銅絲
C．
棉花		D．
硅

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．已知R元素的相對原子質(zhì)量A與其原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和在數(shù)值上相等．若R2+核外有x個電子，則其原子核內(nèi)中子數(shù)為（　�。�
A．A-x+2B．A+x+2C．A-x-2D．A+x-2

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