溶液 | 白醋 | 鹽酸 | 蔗糖水 | 草木灰水 | 石灰水 |
加入紫薯汁后的顏色 | 紅色 | 紅色 | 紫色 | 綠色 | 綠色 |
分析 (1)根據(jù)加熱高錳酸鉀制取氧氣的原理以及氧氣的檢驗(yàn)方法來分析;
(2)通常情況下,過氧化氫在某些催化劑作用下,分解生成水和氧氣,根據(jù)反應(yīng)原理來書寫文字表達(dá)式.
(3)根據(jù)紅磷燃燒生成五氧化二磷固體解答;
(4)根據(jù)燃燒的條件分析;
(5)實(shí)驗(yàn)過程①②分析,注意變量的控制;
(6)①根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答,在酸堿溶液中顯示不同顏色的物質(zhì)可以作為酸堿指示劑;據(jù)此解答;
②根據(jù)pH值與溶液酸堿性的關(guān)系解答;
③根據(jù)測(cè)定溶液pH值的方法解答.
解答 解:(1)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃;
(2)雙氧水在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)紅磷與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;
(4)實(shí)驗(yàn)過程②中,對(duì)比a、b中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,立即改通O2,a中由于紅磷溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn)無明顯現(xiàn)象,b中由于紅磷溫度達(dá)到著火點(diǎn)紅磷燃燒.
說明可燃物燃燒的條件之一是溫度達(dá)到著火點(diǎn).
(5)步驟①中b通N2,不燃燒;步驟②中b通O2,燃燒,說明可燃物燃燒需要氧氣.
(6)①上表推測(cè),紫薯汁遇到稀硫酸溶液可能顯示的顏色是紅色,紫薯汁在酸堿溶液中顯示不同顏色,可以作為酸堿指示劑;
②用pH試紙測(cè)定圖1中部分溶液的酸堿度:草木灰水pH>7,屬于堿性溶液;白醋pH<7;
③正確的pH試紙的使用方法是取待測(cè)液少許涂與其上進(jìn)行檢驗(yàn),故答案為:C把pH試紙潤濕會(huì)使溶液被稀釋導(dǎo)致數(shù)值不準(zhǔn)確,A直接放入待測(cè)液中會(huì)使溶液被污染.
答案:
(1)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;木條復(fù)燃
(2)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;
(4)燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);
(5)步驟①中b通N2,不燃燒;步驟②中b通O2,燃燒
(6)①紅色;能;②堿性;③B C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)方程式的書寫、實(shí)驗(yàn)基本操作等方面的知識(shí),只有綜合掌握教材內(nèi)容才能正確的做出解答.通過回答本題知道了驗(yàn)證可燃物燃燒的條件的實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)過程.掌握了可燃物燃燒的條件.要會(huì)根據(jù)物質(zhì)燃燒需要的三個(gè)條件去分析具體的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.特別注意物質(zhì)燃燒所需的三個(gè)條件缺一不可.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 洗滌劑除油污是利用了乳化作用 | B. | 生活中通過煮沸可以降低水的硬度 | ||
C. | 鐵釘在干燥的空氣中不易生銹 | D. | 碳酸氫銨可以作復(fù)合肥料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 此反應(yīng)為 H2+Cl2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2HCl,屬于化合反應(yīng) | |
B. | 反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)量比為 1:1:2 | |
C. | 生成物溶于水后所得溶液的 pH<7 | |
D. | 燃燒不一定要有氧氣,但必須有助燃物質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 最多只能設(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方案 | |
B. | 選用兩種合適的試劑即可實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td> | |
C. | 氯化銅溶液是不可或缺的試劑 | |
D. | 氯化鋁溶液中加入銅不能探究金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳和一氧化碳的組成元素相同,因此化學(xué)性質(zhì)相同 | |
B. | 二氧化碳的過度排放會(huì)加劇溫室效應(yīng),因此應(yīng)禁止使用化石燃料 | |
C. | 進(jìn)入久未開啟的菜窖前,要做燈火試驗(yàn),因?yàn)槎趸疾还┙o呼吸 | |
D. | 二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液變?yōu)榧t色,說明二氧化碳屬于酸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | +1 | B. | +2 | C. | +3 | D. | +4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 方案 |
A | 鑒別CO和CO2 | 用燃著的木條 |
B | 除去銅粉中的鐵粉 | 加入適量稀硫酸充分反應(yīng)后,過濾,洗滌濾渣并烘干 |
C | 除去FeCl2溶液中的CuCl2 | 加入適量鋅粉充分反應(yīng)后,過濾 |
D | 鑒別黃金與黃銅(銅鋅合金) | 灼燒 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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