下列是某學(xué)生2005年10月9日購(gòu)買(mǎi)的口香糖標(biāo)簽，請(qǐng)根據(jù)這些信息，回答下列問(wèn)題：

　　⑴這種口香糖是否存在問(wèn)題？說(shuō)明理由？

⑵食品中加入抗氧化劑，防止食品腐敗，BHT（化學(xué)式C13H30O）是一種抗氧化劑，關(guān)于NHT的說(shuō)法正確的是（ ）

A、BHT是一種氧化物 　　B、BHT由13個(gè)碳元素、30個(gè)氫元素、1個(gè)氧元素組成

C、BHT中C、H、O三種元素質(zhì)量比為78:15:8

⑶口香糖可保護(hù)牙齒，活動(dòng)面部肌肉，但也含造成環(huán)境問(wèn)題，吃完后剩余膠基的正確處理方法是________________________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是某學(xué)生2005年10月9日購(gòu)買(mǎi)的口香糖標(biāo)簽，請(qǐng)根據(jù)這些信息，回答下列問(wèn)題：

（1）這種口香糖是否存在問(wèn)題？說(shuō)明理由？
已超過(guò)保質(zhì)期
已超過(guò)保質(zhì)期
．
（2）食品中加入抗氧化劑，其目的是
防止食品腐敗
防止食品腐敗
．
（3）該口香糖配料中屬于營(yíng)養(yǎng)素的是（至少答兩種）
砂糖、葡萄糖、甘油
砂糖、葡萄糖、甘油
．
（4）口香糖可保護(hù)牙齒，活動(dòng)面部肌肉，但也會(huì)造成環(huán)境問(wèn)題，吃完后剩余膠基的正確處理方法是
不要任意丟棄在地面，應(yīng)放回垃圾桶內(nèi)
不要任意丟棄在地面，應(yīng)放回垃圾桶內(nèi)
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

如圖是某學(xué)生2005年10月9日購(gòu)買(mǎi)的口香糖標(biāo)簽，請(qǐng)根據(jù)這些信息，回答下列問(wèn)題：

（1）這種口香糖是否存在問(wèn)題？說(shuō)明理由？______．
（2）食品中加入抗氧化劑，其目的是______．
（3）該口香糖配料中屬于營(yíng)養(yǎng)素的是（至少答兩種）______．
（4）口香糖可保護(hù)牙齒，活動(dòng)面部肌肉，但也會(huì)造成環(huán)境問(wèn)題，吃完后剩余膠基的正確處理方法是______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖是某學(xué)生2005年10月9日購(gòu)買(mǎi)的口香糖標(biāo)簽，請(qǐng)根據(jù)這些信息，回答下列問(wèn)題：

精英家教網(wǎng)

（1）這種口香糖是否存在問(wèn)題？說(shuō)明理由？______．
（2）食品中加入抗氧化劑，其目的是______．
（3）該口香糖配料中屬于營(yíng)養(yǎng)素的是（至少答兩種）______．
（4）口香糖可保護(hù)牙齒，活動(dòng)面部肌肉，但也會(huì)造成環(huán)境問(wèn)題，吃完后剩余膠基的正確處理方法是______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2006年江蘇省泰州市楚水實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是某學(xué)生2005年10月9日購(gòu)買(mǎi)的口香糖標(biāo)簽，請(qǐng)根據(jù)這些信息，回答下列問(wèn)題：

（1）這種口香糖是否存在問(wèn)題？說(shuō)明理由？    ．
（2）食品中加入抗氧化劑，其目的是    ．
（3）該口香糖配料中屬于營(yíng)養(yǎng)素的是（至少答兩種）    ．
（4）口香糖可保護(hù)牙齒，活動(dòng)面部肌肉，但也會(huì)造成環(huán)境問(wèn)題，吃完后剩余膠基的正確處理方法是    ．

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