12.用“<”“>”或“=”在下列橫線上填空.
(1)濃鹽酸的質量為A,敞口放置一段時間后,測得其質量為B,則A>B.
(2)氫氧化鈉固體的質量為A,在空氣中放置一段時間,測得其質量為B,則A<B.
(3)質量為A的鋅片插入硫酸銅溶液中,一段時間后取出附有銅的鋅片,測得其質量為B,則A>B.

分析 根據(jù)已有的知識進行分析,濃鹽酸具有揮發(fā)性,鋅能與硫酸銅反應,氫氧化鈉固體吸水而潮解.

解答 解:(1)濃鹽酸具有揮發(fā)性,能揮發(fā)出氯化氫而導致溶液質量減小,故填:>;
(2)氫氧化鈉固體吸水而潮解,導致固體質量增加,故填:<;
(3)鋅能與硫酸銅反應生成銅,生成的銅覆蓋在鋅的表面,
Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu 
65              64
參加反應的鋅的質量大于生成的銅的質量,則反應后金屬的質量減小,故填:>

點評 本題考查了常見物質的性質以及由此引起的質量變化,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.實驗室提供了:①天平②量筒③燒杯④玻璃棒⑤酒精燈⑥膠頭滴管等儀器,小華同學用固體硝酸鉀配置150克10%的硝酸鉀溶液,小亮同學用質量分數(shù)為20%鹽酸(密度1.1g/cm3)配置110g 10%的稀鹽酸.
(1)小亮同學需要質量分數(shù)20%鹽酸50毫升.
(2)配置10%的硝酸鉀溶液時,不會引起溶液中硝酸鉀的質量分數(shù)偏小的是B
A.硝酸鉀晶體不純
B.轉移已配好的溶液時,有少量液體濺出
C.用量筒取水時仰視讀數(shù)
D.燒杯用蒸餾水潤洗后再配置溶液
(3)小華需要而小亮不需要的儀器是①(填序號)
(4)小亮將配置好的溶液裝入試劑瓶中,請你幫他填好如圖所示的標簽.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.某學習小組欲利用下列裝置進行相關氣體制取的探究,請你分析并填空.

(1)圖中標有①的儀器名稱是集氣瓶.
(2)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣應選擇的發(fā)生裝置是B(填字母),用該發(fā)生裝置制取另一種常見氣體的化學方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
(3)甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體,實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實驗室制取并收集甲烷應選擇的裝置組合是AC.
(5)利用E裝置干燥O2時,進氣端為b(填導管接口字母).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.有關燃燒與滅火的說法中,錯誤的是( 。
A.用燈帽蓋滅酒精燈--隔絕氧氣
B.關閉氣閥,燃氣火焰熄滅--移走可燃物
C.水能滅火--水蒸發(fā)時吸熱,能降低可燃物的著火點
D.木柴架空后,使燃燒更旺--增大了可燃物與氧氣的接觸面積

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.推理是化學學習中常用的思維方法,下列推理正確的是( 。
A.堿溶液能使紫色石蕊試液變藍,能使紫色石蕊試液變藍的一定是堿
B.氫氧化鈉能與二氧化碳反應生成鹽和水,所以屬于中和反應
C.常溫下,測定某溶液的pH=3,該溶液一定呈酸性
D.復分解反應中有沉淀、氣體或水生成,所以有上述物質生成的反應就是復分解反應

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列說法正確的是( 。
A.原子是化學變化中的最小的粒子
B.具有相同質子數(shù)的粒子一定是同種元素
C.分子是保持物質性質的最小粒子
D.同種元素組成的物質一定是單質

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.某氮的氧化物中氮氧兩元素的質量比為7:12,則此氧化物的化學式為N2O3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列實驗操作中,正確的是( 。
A.量取液體B.
用試紙測溶液的pH
C.稀釋濃硫酸D.
氫氣驗純

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.化學就在我們身邊.請下列物質中選擇適當?shù)奈镔|填空.(填字母序號)
A.氮氣         B.石墨         C.二氧化碳        D.銅
(1)C用于滅火;
(2)D用于制導線;
(3)A用作食品保護氣;
(4)B用于生產(chǎn)鉛筆芯.

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