【題目】水是寶貴的自然資源,以下關(guān)于水的敘述中正確的是:

A.冰的密度大于水的密度 B.蒸餾水是混合物

C.硬水和軟水可用肥皂水區(qū)別 D.淡水資源取之不盡

【答案】C

【解析】

試題分析:A、冰的密度小于水的密度,故冰浮在水面上,錯(cuò)誤,B、蒸餾水是純凈物,錯(cuò)誤,C硬水和軟水可用肥皂水區(qū)別,有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水,正確,D、淡水資源非常短缺,錯(cuò)誤,故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】今年春節(jié)期間我市燃放煙花爆竹的數(shù)量明顯減少,這有效控制了空氣中何種有害氣體的增加?

A. 氮?dú)?B. 二氧化硫 C. 氫氣 D. 稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室中用加熱KClO3和MnO2混合物的方法制取O2,反應(yīng)過程中固體質(zhì)量變化如圖所示,請計(jì)算.

(1)制取O2的質(zhì)量是 g.

(2)原混合物中KClO3的質(zhì)量.(寫出計(jì)算過程)

(3)反應(yīng)過程中固體中所含鉀元素的質(zhì)量將 (選填“逐漸增加”、“先逐漸減少后保持不變”、“一直不變”或“無法判斷”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)室中鑒別下列各組物質(zhì)的方法、現(xiàn)象及結(jié)論都正確的是

選項(xiàng)

需鑒別的物質(zhì)

方法、現(xiàn)象及結(jié)論

A

保險(xiǎn)絲與鎢絲

加熱,先熔化的是保險(xiǎn)絲

B

硬水和軟水

加入肥皂水,振蕩,泡沫多的是硬水

C

鐵粉與碳粉

看顏色,銀白色的是鐵粉

D

食鹽水和蒸餾水

嘗味道,有咸味的是食鹽水

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】高錳酸鉀是日常生活常用的一種殺菌劑,它是一種紫黑色固體,取少量固體放入研缽內(nèi)做如下圖實(shí)驗(yàn),試根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過程填空。

(1)在上述實(shí)驗(yàn)中,步驟 (選填實(shí)驗(yàn)步驟的序號)說明物質(zhì)是可分的,步驟④中溶液幾乎變?yōu)闊o色,溶液中溶質(zhì)微粒 (選填“是”或“不是”)變得更小了。

(2)在溶液中含有鉀離子、高錳酸根離子和水分子,請分別用化學(xué)符號表示 、 、 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】油鍋起火,迅速用鍋蓋蓋滅,其主要滅火原理是

A. 降低食用油的著火點(diǎn) B. 防止食用油濺出 C. 隔絕空氣 D. 清除可燃物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對摩爾的理解正確的是

A. 摩爾是國際科學(xué)界采用的一種物理量

B. 摩爾是物質(zhì)的量的單位,簡稱摩,符號mol

C. 摩爾是表示物質(zhì)的宏觀質(zhì)量與微粒數(shù)量的物理量

D. 摩爾既是物質(zhì)的數(shù)量單位又是物質(zhì)的質(zhì)量單位

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。請回答:

1寫出圖中標(biāo)有a、B的儀器名稱:a B 。

2A裝置中的集氣裝置只能收集密度比空氣 填“大”或“小”的氣體。

3實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫H2O2和二氧化錳混合物來制備氧氣,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。反應(yīng)中,二氧化錳起 作用。

4李連杰想用高錳酸鉀制取純凈的氧氣,他應(yīng)選擇上述裝置中 填字母組。你認(rèn)為該組裝置中還缺 。寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用來測定空氣成分的方法很多, 下圖所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法。實(shí)驗(yàn)過程是:

第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記。

第二步:點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。

第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的1/5。

請回答下列問題:

(1)上面的實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了氮?dú)?/span> ______________________ 的化學(xué)性質(zhì)。

(2)實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5, 你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是__________________________。

(3)某同學(xué)對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如下圖所示 ),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是:_____________

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