【題目】走進(jìn)“化學(xué)村”。 “化學(xué)村”的布局如下:

(1)認(rèn)識(shí)“居民”。

①10戶“居民”中,俗稱熟石灰的是________,屬于氧化物的有___________。

②“居民”CO與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________

③鹽酸有5戶相鄰的“居民”:Fe2O3、CO、Na2CO3、NaOH、CaCO3,其中不能與它發(fā)生反應(yīng)的是____________

(2)認(rèn)識(shí)“村中的路”。只有相鄰且能相互反應(yīng)的“居民”間才是通路。例如,上圖中涂成黑色實(shí)線的是一條從“Fe2O3家”到達(dá)出入口的路。請(qǐng)你在圖中涂出一條從“CO2家”到達(dá)任一出入口的路。_________________

【答案】 Ca(OH)2 CO2、CO、Fe2O3 Fe2O3+ 3CO2Fe+ 3CO2 CO CO2->Ca(OH)2->Na2CO3->H2SO4->出入口

【解析】試題分析:(1)氫氧化鈣俗名為熟石灰,氧化物是兩種元素組成且一種是氧元素的化合物,故,屬于氧化物的為二氧化碳、一氧化碳、氧化鐵;②“居民”COFe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+ 3CO2Fe+ 3CO2;根據(jù)酸的性質(zhì)可知,鹽酸有5戶相鄰的居民Fe2O3、CO、Na2CO3NaOH、CaCO3,其中不能與它發(fā)生反應(yīng)的是一氧化碳;(2)根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)可知,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng),氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng),碳酸鈉能與硫酸反應(yīng),到出口。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】前者屬于化合物,后者屬于混合物的是

A.天然氣、加碘食鹽 B.液態(tài)氯化氫、碘酒

C.生理鹽水、水銀 D.澄清石灰水、液態(tài)氮

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將2.8g鐵粉放入一定量的硫酸與硫酸銅的混合溶液中,三者恰好完全反應(yīng),除去其中的不溶物,再將所得的溶液蒸千,最后可得固體

A. 3. 2g B. 7. 6g C. 8.0g D. 15.2g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室有下列的儀器裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)甲圖中①的名稱是______。用甲圖中的③量取液體的體積,若仰視凹液面的最低處,則量取的液體體積比實(shí)際______(選填“偏大”、“一樣大”或“偏小”)。在過(guò)濾時(shí),需要用的玻璃儀器除了⑤外,還需要到甲圖中的______(填序號(hào)),⑤的作用是____________

(2)乙圖A用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,請(qǐng)指出其中的一處錯(cuò)誤____________________,改正后反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________。選用乙圖中的G裝置收集氣體時(shí),下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是__________(填序號(hào))。

a.反應(yīng)前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著瓶口,倒立在盛水的水槽中

b.開(kāi)始反應(yīng)后,等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí),再將導(dǎo)管口移入集氣瓶

c.收集氣體后,將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水水槽

d.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈,再把導(dǎo)管移出水槽

(3)實(shí)驗(yàn)室用可乙圖B或C來(lái)制取CO2,C裝置相對(duì)于B操作上的優(yōu)點(diǎn)是__________,用乙圖中________(填序號(hào))來(lái)收集CO2,檢驗(yàn)CO2集滿的操作是_____________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途中,主要利用其物理性質(zhì)的是

A. 氧氣用作火箭的助燃劑 B. 氮?dú)庥米魇称繁Wo(hù)氣

C. 干冰用于人工降雨 D. 鎂粉用于制煙花

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我們每時(shí)每刻都離不開(kāi)空氣。空氣中含量最多的氣體是( )

A. N2 B. CO2 C. H2 D. O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)氧氣用途的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是

A.氧氣可以做燃料 B.氧氣可以用來(lái)煉鋼

C.氧炔焰可以用來(lái)焊接金屬 D.氧氣可以供給呼吸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)NaOH與CO2反應(yīng)的探究

探究一:檢驗(yàn)NaOH固體樣品露置空氣中一段時(shí)間后的成分

【查閱資料】Na2CO3溶液是堿性;KCl、BaCl2溶液顯中性、BaCO3難溶于水。

(1)檢驗(yàn)樣品是否變質(zhì)。寫(xiě)出氫氧化鈉變質(zhì)的化學(xué)方程式________________。

(2)檢驗(yàn)樣品是否完全變質(zhì)。實(shí)驗(yàn)操作:取樣品加水溶解,先加過(guò)量的________(填編號(hào),下同),再滴加________________。

A.鹽酸 B.KCl溶液 C.BaCl2溶液 D.Ba(OH)2溶液 E.酚酞試液

探究二:用NaOH溶液測(cè)定空氣中酸性氣體(CO2、SO2)的體積分?jǐn)?shù)

【實(shí)驗(yàn)裝置】如圖所示,向細(xì)玻璃管內(nèi)注入少量水,形成一段水柱;經(jīng)檢查該裝置氣密性良好。已知細(xì)玻璃管單位長(zhǎng)度的容積為0.1ml/cm。水柱 的質(zhì)量忽略不計(jì)。

【操作步驟】保持外界條件不變,完成以下操作:

將40mL濃NaOH溶液迅速倒入燒瓶?jī)?nèi),立即塞緊橡皮塞,并在細(xì)玻璃管上標(biāo)記水柱底部的位置,測(cè)得該標(biāo)記以下細(xì)玻璃管及燒瓶的總?cè)莘e為340mL。實(shí)驗(yàn)中觀察并測(cè)量得出水柱緩慢向下移動(dòng)的距離為3.0cm。

(3)檢查如圖裝置氣密性的操作方法:___________________

(4)僅根據(jù)本次測(cè)量數(shù)據(jù),該氣體樣品中酸性氣體的體積分?jǐn)?shù)為______

(5)在上述操作步驟②中,若裝置溫度略有升高,實(shí)驗(yàn)結(jié)果______(填 “偏大”、“不變”或“偏小”)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是

A.鎂條在空氣中劇烈燃燒,生成氧化鎂

B.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,并生成有刺激性氣味的氣體

C.點(diǎn)燃?xì)錃,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,用干冷的燒杯罩在火焰上方,燒杯內(nèi)壁有水珠

D.紅磷燃燒測(cè)空氣體積分?jǐn)?shù)實(shí)驗(yàn)中,如果裝置氣密性不好,則倒吸水將大于五分之一

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同步練習(xí)冊(cè)答案