10．試根據(jù)物質(zhì)（或粒子）的組成或結(jié)構(gòu)不同，分析下列各組物質(zhì)（或粒子）性質(zhì)不同的原因．
（1）鈉原子和氯原子：質(zhì)子數(shù)不同
（2）一氧化碳和二氧化碳：分子構(gòu)成不同
（3）酸溶液和堿溶液：溶液中所含的離子種類不同
（4）銅和黃銅：物質(zhì)組成不同．

分析 （1）根據(jù)質(zhì)子數(shù)決定原子的種類分析；
（2）根據(jù)分子的構(gòu)成分析；
（3）根據(jù)酸溶液中含有氫離子，堿溶液中含有氫氧根離子解答；
（4）根據(jù)銅和黃銅的物質(zhì)組成不同解答．

解答 解：
（1）鈉原子和氯原子性質(zhì)不同，是因?yàn)閮煞N原子中質(zhì)子數(shù)不同．
（2）一氧化碳和二氧化碳性質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同，不同種的分子性質(zhì)不同．
（3）酸溶液中含有氫離子，堿溶液中含有氫氧根離子，酸溶液和堿溶液性質(zhì)不同，是因?yàn)槿芤褐兴碾x子種類不同；
（4）銅和黃銅性質(zhì)不同，是因?yàn)槲镔|(zhì)組成不同．
答案：
（1）質(zhì)子數(shù)不同；
（2）分子構(gòu)成不同；
（3）溶液中所含的離子種類不同；
（4）物質(zhì)組成不同．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握分子、原子的基本性質(zhì)及利用分子、原子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．生活中的下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．液氧B．高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物
C．加碘食鹽D．家中食醋

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．漂白粉的主要成分為次氯酸鈣[Ca（ClO）2]和氯化鈣，即可用作漂白劑，又可用作消毒劑．漂白粉中有效成分是[Ca（ClO）2]，漂白的原理是：Ca（ClO）2在空氣中發(fā)生反應(yīng)．Ca（ClO）2+CO2+H2O═CaCO3↓+2HClO；HClO是一種酸性比鹽酸弱的酸，不穩(wěn)定，具有漂白性，能使品紅等有色物質(zhì)褪色．
（1）HClO在常溫下分解，反應(yīng)為2HClO=2HCl+O2↑．某瓶HClO溶液放置一段時(shí)間后，溶液的pH減小 （填“增大”或“減小”或“不變”）．
（2）在漂白粉中滴加鹽酸，能加快漂白的速率．寫出漂白粉中加入鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（ClO）2+2HCl=CaCl2+2HClO．
（3）有一包長(zhǎng)時(shí)間放置的漂白粉，想知道該漂白粉是否變質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了下列探究實(shí)驗(yàn)．
【提出問(wèn)題】長(zhǎng)時(shí)間放置的漂白粉是否變質(zhì)？
【猜    想】
猜想1：該漂白粉未變質(zhì)，固體成分為CaCl2、Ca（ClO）2；
猜想2：該漂白粉部分變質(zhì)，固體成分為CaCl2、Ca（ClO）2、CaCO3；
猜想3：該漂白粉全部變質(zhì)，固體成分為CaCl2、CaCO3．
【實(shí)驗(yàn)探究】限選試劑及儀器，鹽酸、石灰水、品紅溶液、試管、帶導(dǎo)管的單孔塞．
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取少量樣品于試管中，
加入足量的稀鹽酸，塞上帶導(dǎo)管的單孔塞，把導(dǎo)管插入另一盛有澄清石灰水的試管中		有氣體產(chǎn)生，
氣體使石灰水變渾濁．
猜想2成立
②在上述反應(yīng)后試管中加少量
品紅溶液
品紅溶液褪色
（4）現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)后的HCl與CaCl2的混合溶液，為了分析混合溶液中HCl和CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)方案：

【實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)】上述實(shí)驗(yàn)中100g混合溶液與mg溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的Na2CO3溶液恰好完全反應(yīng)后，共記錄了兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：第①組，氣體吸收完全后，NaOH溶液質(zhì)量增加4.4g；第②組，沉淀完全后，經(jīng)過(guò)濾、洗滌、烘干后得到固體的質(zhì)量為10g．
根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與計(jì)算：
（1）m=200．
（2）上述實(shí)驗(yàn)中100g混合溶液與mg溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的Na2CO3溶液恰好完全反應(yīng)，經(jīng)過(guò)濾后所得“濾液”中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（不考慮過(guò)濾中的損失，計(jì)算結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位．）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．分類法是化學(xué)研究的重要方法．以下分類不正確的是（　�。�
A．合金：生鐵、青銅、硬鋁
B．氧化物：水、二氧化錳、五氧化二磷
C．堿：純堿，生石灰水，苛性鈉
D．合成材料：塑料，合成橡膠，合成纖維

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．三個(gè)同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示探究實(shí)驗(yàn)，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．甲的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為紫色石蕊試液變紅色，說(shuō)明分子在運(yùn)動(dòng)
B．乙加入燒堿溶液后蓋上瓶蓋，振蕩后塑料瓶變癟，可證明CO2與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)
C．若丙的A處黑色粉末變紅色、B處澄清石灰水變渾濁，可證明CO具有還原性
D．丙實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先撤去玻璃管下方的酒精燈，繼續(xù)通入CO至玻璃管冷卻到室溫

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．2016年冬天，北方地區(qū)霧霾嚴(yán)重，減少大氣污染物需要使用高效清潔燃料．
（1）氫氣作為新能源的優(yōu)點(diǎn)有哪些？（寫出兩條即可，下同）
（2）使燃料充分燃燒，可以減少大氣污染物的排放．充分燃燒的條件有哪些？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列實(shí)驗(yàn)操作中，只發(fā)生物理變化的是（　　）
A．
氧氣的驗(yàn)滿		B．
測(cè)溶液的酸堿度		C．
分離固液混合物		D．
氫氣的驗(yàn)純

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

19．A-D是初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物和生成物、反應(yīng)條件已略去），物質(zhì)A、B常溫下為無(wú)色氣體且組成元素相同，物質(zhì)C、D均為黑色粉末．下列判斷正確的是（　�。�
A．物質(zhì)A、B均為氧化物B．反應(yīng)②屬于置換反應(yīng)
C．物質(zhì)C可能是氧化銅D．物質(zhì)B可以作植物營(yíng)養(yǎng)劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．某白色固體可能含有硫酸鉀、氫氧化鈉、碳酸鈣、氯化鋇中的一種或幾種．為確定其成分進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：①加入適量水充分溶解過(guò)濾，得到白色沉淀和無(wú)色濾液；②向白色沉淀中加入過(guò)量稀鹽酸，沉淀全部溶解；③向無(wú)色濾液中通入二氧化碳，得到白色沉淀．關(guān)于原白色固體成分的分析錯(cuò)誤的是（　　）
A．一定沒(méi)有硫酸鉀B．一定有碳酸鈣C．一定有氯化鋇D．可能有氫氧化鈉

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同步練習(xí)冊(cè)答案