20．下面物質(zhì)是同學(xué)們在家庭生活中時常要用到的，其中屬于純凈物的是（　�。�
A．加碘鹽B．白酒C．食醋D．冰水

分析 純凈物是指由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，礦泉水、碘鹽、食醋等物質(zhì)都是由多種物質(zhì)組成的，純堿只有一種物質(zhì)組成．

解答 解；A、加碘鹽中含有氯化鈉、碘酸鉀等物質(zhì)，屬于混合物，故錯誤；
B、白酒中含有酒精和水等，屬于混合物，故錯誤；
C、食醋中含有水和醋酸等，屬于混合物，故錯誤；
D、冰水，只由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故正確．
故選D．

點評 解答本題的關(guān)鍵是要掌握物質(zhì)的分類方法方面的知識，只有掌握了物質(zhì)的分類方法才能對各種物質(zhì)進(jìn)行正確的分類．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．化學(xué)新材料的應(yīng)用，使人們的生活質(zhì)量不斷提高．如圖是不同年代常用的水管．

（1）圖示水管中，含有的金屬元素是Fe、Zn，含有的有機合成材料是塑料．
（2）鑄鐵管容易生銹．工業(yè)上常用稀鹽酸來除鐵銹（Fe2O3），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．請你提出一種防止鐵制品銹蝕的方法：在鐵制品表面涂漆．
（3）由水管所用材料的變遷，你得到的啟示是化學(xué)對社會進(jìn)步和人類文明有重要貢獻(xiàn)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．護(hù)膚品中一般都含有一種物質(zhì)叫作“甘油”，它具有較好的潤滑性．已知該物質(zhì)的分子式為C3H8O3，它由3種元素組成，C和O兩種元素的質(zhì)量比為3：4，摩爾質(zhì)量為92g/mol，46g甘油的物質(zhì)的量為0.5mol．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．食鹽水中，溶質(zhì)是食鹽，溶劑是水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．請你說出兩條在家節(jié)約用水的方法？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．金屬材料是現(xiàn)代生活和工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用極為普遍的一類物質(zhì)．
（1）鈦合金是21世紀(jì)的重要材料，具有熔點高、可塑性好、抗腐蝕性強、與人體有很好的“相容性”等優(yōu)良性能．金屬的下列用途：①用來做保險絲 ②用來制人造骨 ③用于制造船舶 ④用于制造航天飛機．其中與鈦合金性能符合的是②③④（填序號）．
（2）鐵是一種最主要的金屬材料，實驗室里用一氧化碳還原氧化鐵得到鐵，實驗過程中，先通入一氧化碳目的是排盡管內(nèi)的空氣，防止發(fā)生爆炸．煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦、空氣等為主要原料煉鐵，反應(yīng)過程如下：

寫出②③兩步的化學(xué)方程式CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO、3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（3）礦物的儲量有限，而且不可再生，我們必須保護(hù)金屬資源并進(jìn)行金屬的回收利用．
某興趣小組同學(xué)欲從含有硫酸、硫酸亞鐵和硫酸銅的廢液中，回收全部金屬銅，應(yīng)先加入稍過量鐵粉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu、Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．充分反應(yīng)后過濾，濾渣中含有Fe、Cu．繼續(xù)處理可以得到純凈的金屬銅和硫酸亞鐵固體．
（4）在學(xué)習(xí)了金屬資源保護(hù)內(nèi)容以后，興趣小組同學(xué)對金屬的銹蝕做了觀察，發(fā)現(xiàn)殘留水的鐵鍋在與水面接觸的部位最易生銹；家用的銅質(zhì)水龍頭也生了一層綠色的銅銹．回憶已有的知識，鐵生銹的原因是鐵與空氣中的O2、H2O同時接觸．那么銅生銹的原因是什么？查閱有關(guān)資料：銅銹的主要成份是Cu2（OH）2CO3．他們除依照鐵釘銹蝕條件的探究方法進(jìn)行實驗外，還補充做了銅銹蝕與CO2有關(guān)系的實驗．請寫出一種防止鐵或銅等金屬制品生銹的具體方法保持金屬及金屬制品表面的潔凈與干燥．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．ClO2可以用作漂白、自來水消毒等，有漂白、消毒效果好．且副作用小等優(yōu)點．我國最近成功研制出制取C102的新方法，其反應(yīng)的微觀過程如下圖所示．

（其中表示氯原子．表示鈉原子表示氧原子）
（1）從以上微觀模擬獲得的傲觀信息有1個水分子中含有2個氫原子和1個氧原子；（答一條）
（2）請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl；氯元素的化合價有4種．
（3）若用一代表氯愿手的相對原子質(zhì)量，b代表鈉原子的相對原子質(zhì)量，c代表氧原子的相對原子質(zhì)量．則上述反應(yīng)生成物中的和之間的質(zhì)量比為（a+2c）：（b+a）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

9．實驗裝置如圖所示，在實驗前，裝置中的U型管里左右兩邊的液體面相平，進(jìn)行實驗時向裝有適量水的小試管中加入某種物質(zhì)，觀察到U型管右邊的
液面明顯高于左邊的液面．
（1）如果加入的是一種無色，不易揮發(fā)的液體，則可能是濃硫酸（填名稱）．
（2）如果加入的是一種白色，容易潮解的固體，則可能是NaOH（填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

10．操作順序是化學(xué)實驗要考慮的重要問題之一，請用各操作的序號寫出正確的操作順序：
（1）用已調(diào)零的托盤天平稱取物質(zhì)的操作：
①加小砝碼②加大砝碼③移動游碼正確的順序為：②①③；
（2）某學(xué)生用石灰石和鹽酸制取二氧化碳，用的氣體發(fā)生器為啟普發(fā)生器．有下列操作：
①加鹽酸②加石灰石③打開活塞使二種物質(zhì)反應(yīng)④檢驗啟普發(fā)生器的氣密性．
正確的順序為：④②①③．

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