水是由氫、氧兩種元素組成的化合物。這一結(jié)論是科學(xué)家們?cè)诖罅繉?shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上得出的。

(1)實(shí)驗(yàn)室中常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)來(lái)制備氫氣。請(qǐng)從下列裝置中選擇并組裝一套制取干燥氫氣的裝置,正確的連接順序?yàn)開(kāi)______ (用接口處字母填寫(xiě))。

(2)研究氫氣的燃燒實(shí)驗(yàn)是人們認(rèn)識(shí)水組成的開(kāi)始。

①氫氣在點(diǎn)燃前一定要_________。

②氫氣在空氣中燃燒時(shí),若在火焰上方罩一冷而干燥的小燒杯,可觀察到的現(xiàn)象是_______。在相同條件下,欲使1L氫氣完全燃燒,所需空氣至少約為_(kāi)_____L。

(3)科學(xué)家們又用“電解法”證明了水的組成(裝置如圖所示,電極不與水及生成的氣體反應(yīng))。

電解時(shí),水中需加入少量的NaOH,其作用是_________。 通電一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)甲、乙兩量簡(jiǎn)中收集的氣體體積比略小于1:2,其原因可能是_________ (寫(xiě)出一條即可)。

(4)拉瓦錫還用另一實(shí)驗(yàn)證明了水的組成。

他讓水蒸氣通過(guò)一根燒紅的鐵質(zhì)槍管,結(jié)果得到了氫氣,同時(shí)槍管表面有黑色固體(磁鐵礦的主要成分)生成。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。

(5)用“氫氣還原氧化銅”實(shí)驗(yàn)也可以證明水的組成。

裝置A中的玻璃管和其中物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量差為m1,裝置B和其中物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量差為m2,據(jù)此可計(jì)算出水中O、H元素的質(zhì)量比為_(kāi)_____(用含 m1、m2的代數(shù)式表示)。實(shí)驗(yàn)時(shí)該比值往往略小于8:1,原因可能是_____(寫(xiě)出一條即可)。

b、c、d、g 驗(yàn)純 燒杯內(nèi)壁有水珠(或霧滴)產(chǎn)生 2.5(或2.38) 增強(qiáng)導(dǎo)電性 在相同條件下,O2較H2稍易溶于水 3Fe+4H2OFe3O4+4H2 空氣中的H2O、CO2等進(jìn)入B中(或裝置A中生成的Cu又部分被氧化) 【解析】(1)實(shí)驗(yàn)室中常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)來(lái)制備氫氣。制取干燥氫氣的裝置,正確的連接順序?yàn)閎、c、d、g。(2)研究氫氣的燃燒實(shí)驗(yàn)是人們認(rèn)識(shí)水組成的開(kāi)始。①氫氣在點(diǎn)燃...
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:海南省三亞學(xué)校2018屆九年級(jí)第一次中考模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示,則下列說(shuō)法正確的是( )

A. 反應(yīng)前后分子種類(lèi)、數(shù)目均不變 B. 該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

C. 該反應(yīng)中,反應(yīng)物的質(zhì)量比是1:1:1 D. 該反應(yīng)的產(chǎn)物均為化合物

D 【解析】試題A、化學(xué)反應(yīng)前后,分子種類(lèi)一定發(fā)生變化,錯(cuò)誤,B、復(fù)分解反應(yīng)概念:由兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng),而根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,可看出反應(yīng)前有一種單質(zhì),錯(cuò)誤,C、根據(jù)微觀示意圖,并不知道物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量,故無(wú)法確定反應(yīng)物的質(zhì)量比,錯(cuò)誤,D、根據(jù)微觀示意圖,該反應(yīng)的產(chǎn)物均為化合物,正確,故選D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省丹東市2018屆九年級(jí)第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列鑒別物質(zhì)的方法,錯(cuò)誤的是:

A. 蠶絲和滌綸——抽絲灼燒 B. 氯化銨和碳酸鉀——加熟石灰研磨

C. 二氧化碳和氮?dú)狻萌贾哪緱l D. 硝酸銨和氫氧化鈉——加水溶解

C 【解析】A、蠶絲和滌綸—抽絲灼燒,蠶絲富含蛋白質(zhì),灼燒有燒焦的羽毛氣味,故A正確;B、氯化銨和碳酸鉀—加熟石灰研磨,氯化銨有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,故B正確;C、二氧化碳和氮?dú)狻萌贾哪緱l, 二氧化碳和氮?dú)饩墒谷贾哪緱l熄滅,故C錯(cuò)誤;D、硝酸銨和氫氧化鈉——加水溶解,硝酸銨溶解吸熱,氫氧化鈉溶解放熱,故D正確。 點(diǎn)睛∶二氧化碳和氮?dú)饩墒谷贾哪緱l熄滅,二氧化碳可以使澄清石灰水...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省南京市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列敘述正確的是

A. 用活性炭可將硬水軟化 B. 用甲醛水溶液做食品保鮮劑

C. 用食鹽水除去熱水壺內(nèi)壁的水垢 D. 用汽油可除去衣服上的油污

D 【解析】A、用活性炭不可將硬水軟化,日常生活中常用加熱將硬水軟化,故A錯(cuò)誤; B、不可用甲醛水溶液做食品保鮮劑,甲醛有毒,故B錯(cuò)誤;C、用食醋除去熱水壺內(nèi)壁的水垢,食醋與水垢反應(yīng)生成可溶性物質(zhì),食鹽與水垢不反應(yīng),故C錯(cuò)誤;D、用汽油可除去衣服上的油污,利用相似相溶原理,故D正確。 點(diǎn)睛∶活性炭具有吸附性,可以吸附色素和異味,不可吸附鈣鎂離子,不可將硬水軟化。食醋與水垢反應(yīng)生成可溶性...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省南京市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列做法有利于保護(hù)水資源的是

A. 生活污水直接排放 B. 生活中節(jié)約用水

C. 大量開(kāi)采使用地下水 D. 大量使用化肥和農(nóng)藥

B 【解析】A、生活污水不應(yīng)直接排放,以免污染水資源;B、生活中節(jié)約用水,水是一種寶貴的自然資源,儲(chǔ)量有限,故B正確;C、不應(yīng)大量開(kāi)采使用地下水,應(yīng)有計(jì)劃開(kāi)采使用地下水;D、不應(yīng)大量使用化肥和農(nóng)藥,以免污染環(huán)境。 點(diǎn)睛∶水是一種寶貴的自然資源,保護(hù)水資源,人人有責(zé)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省連云港市2018年中考化學(xué)試卷 題型:多選題

甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是

A. T2℃時(shí),取等質(zhì)量的甲、乙分別配制成飽和溶液,所需水的質(zhì)量:甲>乙

B. T2℃時(shí),將甲、乙的飽和溶液均降溫到T1℃,得到的溶液仍飽和

C. 若甲中混有少量的丙,可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲

D. T2℃時(shí),甲、乙各30g分別加入100g水中,均形成飽和溶液

AD 【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,A、T2℃時(shí),甲溶解度大于乙,取等質(zhì)量的甲、乙分別配制成飽和溶液,所需水的質(zhì)量:乙>甲,故A錯(cuò)誤;B、甲和乙溶解度均是隨溫度的升高而增大,T2℃時(shí),將甲、乙的飽和溶液均降溫到T1℃,得到的溶液仍飽和,故B正確;C、甲溶解度隨溫度的升高而增大,丙溶解度隨溫度的升高而變化不大,若甲中混有少量的丙,可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲,故C正確;D、T2℃時(shí),甲和乙溶...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省連云港市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是

A. 3個(gè)鐵離子:3Fe2+ B. 1個(gè)臭氧分子:O3

C. 錳酸鉀的化學(xué)式:KMnO4 D. 氟離子的結(jié)構(gòu)示意圖:

B 【解析】A、3個(gè)鐵離子是3Fe3+ ,F(xiàn)e2+ 是亞鐵離子, 故A錯(cuò)誤;B、1個(gè)臭氧分子是O3,故B正確;C、高錳酸鉀的化學(xué)式是KMnO4,錳酸鉀的化學(xué)式是K2MnO4 ,故C錯(cuò)誤;D、氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖: ,故D錯(cuò)誤。 點(diǎn)睛∶高錳酸鉀的化學(xué)式是KMnO4,錳酸鉀的化學(xué)式是K2MnO4。鐵離子是Fe3+ ,F(xiàn)e2+ 是亞鐵離子。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省三門(mén)峽市2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

氯化銨(NH4Cl)是“侯氏制堿法”的一種副產(chǎn)品。已知氯化銨的水溶液顯酸性,下列關(guān)于氯化銨的說(shuō)法正確的是

A.氯化銨屬于酸 B.氯化銨是一種復(fù)合肥

C.氯化銨與熟石灰混合使用可提高肥效 D.氯化銨溶液與硝酸銀溶液混合會(huì)產(chǎn)生白色沉淀

D 【解析】A、酸是由氫離子和酸根離子構(gòu)成是,氯化銨是由銨根離子和氯離子構(gòu)成的,不屬酸,屬鹽,錯(cuò)誤;B、含有N、P、K三種營(yíng)養(yǎng)元素中的兩種或兩種以上的屬?gòu)?fù)合肥,氯化銨中只含有N元素,屬氮肥,錯(cuò)誤;C、氯化銨與熟石灰混合會(huì)生成氨氣,會(huì)降低肥效,故不能混合施用,錯(cuò)誤;D、氯化銨溶液與硝酸銀溶液會(huì)反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸銨,正確。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西桂林市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

“擁有天藍(lán),地綠、水凈的美好家園,是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想”下列做法違背該理念的是(  )

A. 多植樹(shù)造林 B. 開(kāi)發(fā)綠色能源 C. 焚燒廢舊塑料 D. 減少煤的燃燒

C 【解析】 A、植樹(shù)造林可以保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡,改善人們的生活居住環(huán)境,錯(cuò)誤;B、開(kāi)發(fā)新能源能夠減少二氧化碳等溫室氣體的排放,減少二氧化硫等有害氣體的排放,有助于環(huán)境保護(hù),錯(cuò)誤;C、就地焚燒廢舊塑料會(huì)產(chǎn)生有毒氣體和煙塵,會(huì)造成環(huán)境污染,正確;D、減少煤的燃燒能夠減少有毒氣體和煙塵的排放,有助于環(huán)境保護(hù),錯(cuò)誤。故選C。

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