某化學(xué)興趣小組小英同學(xué)把一包裝食品中標(biāo)有“生石灰一干燥劑“的小袋帶回實驗室，設(shè)計以下實驗檢驗其中生石灰是否變質(zhì)？請?zhí)顚懞孟卤碇锌崭癫⒓右杂懻摚?br/>
　　實驗步驟　實驗現(xiàn)象　　結(jié)論
①取少量樣品于試管中加適量水，用手觸摸試管外壁有熱感樣品中一定有
（填化學(xué)式）
②取少量樣品的水溶液于試管中，滴入幾滴酚酞試液溶液呈紅色樣品中含有Ca（OH）2
（1）小英同學(xué)認(rèn)為，該樣品中還可能含有CaCO3，為證明其是否存在，可取樣品加入稀鹽酸來鑒別．若存在CaCO3，其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
（2）你分析實驗，認(rèn)為實驗②得出樣品中含有Ca（OH）2的結(jié)論______（填“一定“或“不一定“）正確．

解：取少量樣品于試管中加適量水，用手觸摸試管外壁，有熱感，說明樣品中一定含有氧化鈣，其化學(xué)式是CaO；
（1）碳酸鈣能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
（2）氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，樣品中即使沒有氫氧化鈣，在樣品溶于水時也會生成氫氧化鈣，因此取少量樣品的水溶液于試管中，滴入幾滴酚酞試液，即使溶液變紅，也不能說明樣品中含有氫氧化鈣．
故答案為：CaO；
（1）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
（2）不一定．
分析：氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，同時放出熱量；
（1）碳酸鈣能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳氣體，根據(jù)反應(yīng)物和生成物及其質(zhì)量守恒定律可以書寫化學(xué)方程式；
（2）氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，樣品中即使沒有氫氧化鈣，在樣品溶于水時也會生成氫氧化鈣，因此取少量樣品的水溶液于試管中，滴入幾滴酚酞試液，即使溶液變紅，也不能說明樣品中含有氫氧化鈣．
點評：解答本題要掌握各種物質(zhì)的性質(zhì)和物質(zhì)之間相互作用時的實驗現(xiàn)象方面的內(nèi)容，能根據(jù)反應(yīng)原理正確的書寫化學(xué)方程式．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

下圖是實驗室制取和收集氣體的裝置圖．
精英家教網(wǎng)
（1）圖中有標(biāo)號的儀器名稱：①
 
；②
 
．
（2）要在實驗室中制取并收集一瓶比較純凈的氧氣，可采用
 
（填序號）組合，其化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
，確定其收集方法的依據(jù)是
 
．
（3）在實驗室開放日，某化學(xué)興趣小組5位同學(xué)到實驗室深入探究二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)．
二氧化碳本身不能燃燒，一般也不支持燃燒，常被用做滅火劑．老師指出金屬鎂著火時不能用二氧化碳滅火，是由于金屬鎂可在二氧化碳中繼續(xù)燃燒，生成白色的氧化鎂和黑色的碳．小聰同學(xué)由此推理：活潑性比鎂強的金屬鈉（Na）也能像鎂一樣與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)，生成的氧化鈉和黑色的碳．為了證實小聰同學(xué)的推理，興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，完成了“鈉在二氧化碳中的燃燒”探究實驗．
①實驗室制取二氧化碳
實驗室制取和收集二氧化碳，選擇上圖裝置中的
 
填序號），其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．若要得到干燥純凈的二氧化碳，可以將發(fā)生裝置產(chǎn)生的氣體先通過裝有碳酸氫鈉溶液的洗氣瓶除去HCl氣體，再通過裝有濃硫酸的洗氣瓶，除去
 
．
②金屬鈉在二氧化碳中的燃燒如右圖裝置所示，圖中氯化鈀溶液用來檢測是否有一氧化碳生成（一氧化碳能與氯化鈀（PdCl2）反應(yīng)生成黑色的鈀）．切取一薄片金屬鈉，用濾紙吸干煤油，再除去表面的氧化層放在干燥的硬質(zhì)玻璃管里．實驗開始時先通入干燥的二氧化碳氣體，此時PdCl2溶液沒明顯變化，但澄清石灰水中出現(xiàn)
 
（填現(xiàn)象），有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．排盡玻璃管里的空氣后，繼續(xù)通入二氧化碳氣體．在玻璃管底部加熱，過一會，鈉在充滿二氧化碳氣體的玻璃管里燃燒起來，產(chǎn)生白煙，PdCl2溶液中有黑色物質(zhì)生成．實驗結(jié)果表明：金屬鈉能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)，但生成物中沒有黑色的碳，而是一氧化碳．這跟鎂與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果是不一樣的．金屬鈉與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)是否生成氧化鈉呢？該興趣小組同學(xué)討論后認(rèn)為：金屬鈉與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成的白煙可能是氧化鈉，也可能是碳酸鈉，或者是氧化鈉和碳酸鈉的混合物．已知氧化鈉能與水反應(yīng)：Na2O+H2O═2NaOH，反應(yīng)后所得溶液呈現(xiàn)堿性．為了檢驗金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)生成的白煙成分，興趣小組同學(xué)進行了如下實驗，并根據(jù)實驗現(xiàn)象得出了結(jié)論．精英家教網(wǎng)
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
取試管中冷卻后的白色固體溶于水，分別置于兩支試管中
滴加過量
 
，產(chǎn)生白色沉淀，取上層清液，滴加無色酚酞試液，指示劑沒有變色．
白色固體不可能含有
 
物質(zhì)

滴加
 
，有氣泡產(chǎn)生．
白色固體是
 
根據(jù)實驗結(jié)果可知，金屬鈉與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2010?永州）某化學(xué)興趣小組小英同學(xué)把一包裝食品中標(biāo)有“生石灰一干燥劑“的小袋帶回實驗室，設(shè)計以下實驗檢驗其中生石灰是否變質(zhì)？請?zhí)顚懞孟卤碇锌崭癫⒓右杂懻摚?br />
    實驗步驟   實驗現(xiàn)象     結(jié)論
①取少量樣品于試管中加適量水，用手觸摸試管外壁 有熱感 樣品中一定有
（填化學(xué)式）
②取少量樣品的水溶液于試管中，滴入幾滴酚酞試液 溶液呈紅色 樣品中含有Ca（OH）2
（1）小英同學(xué)認(rèn)為，該樣品中還可能含有CaCO3，為證明其是否存在，可取樣品加入稀鹽酸來鑒別．若存在CaCO3，其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
．
（2）你分析實驗，認(rèn)為實驗②得出樣品中含有Ca（OH）2的結(jié)論
不一定
不一定
（填“一定“或“不一定“）正確．

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科目：初中化學(xué) 來源：永州 題型：問答題

某化學(xué)興趣小組小英同學(xué)把一包裝食品中標(biāo)有“生石灰一干燥劑“的小袋帶回實驗室，設(shè)計以下實驗檢驗其中生石灰是否變質(zhì)？請?zhí)顚懞孟卤碇锌崭癫⒓右杂懻摚?br>
    實驗步驟   實驗現(xiàn)象     結(jié)論
①取少量樣品于試管中加適量水，用手觸摸試管外壁 有熱感 樣品中一定有
（填化學(xué)式）
②取少量樣品的水溶液于試管中，滴入幾滴酚酞試液 溶液呈紅色 樣品中含有Ca（OH）2
（1）小英同學(xué)認(rèn)為，該樣品中還可能含有CaCO3，為證明其是否存在，可取樣品加入稀鹽酸來鑒別．若存在CaCO3，其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
（2）你分析實驗，認(rèn)為實驗②得出樣品中含有Ca（OH）2的結(jié)論______（填“一定“或“不一定“）正確．

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科目：初中化學(xué) 來源：2010年湖南省永州市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某化學(xué)興趣小組小英同學(xué)把一包裝食品中標(biāo)有“生石灰一干燥劑“的小袋帶回實驗室，設(shè)計以下實驗檢驗其中生石灰是否變質(zhì)？請?zhí)顚懞孟卤碇锌崭癫⒓右杂懻摚?br />
    實驗步驟  實驗現(xiàn)象    結(jié)論
①取少量樣品于試管中加適量水，用手觸摸試管外壁有熱感樣品中一定有
（填化學(xué)式）
②取少量樣品的水溶液于試管中，滴入幾滴酚酞試液溶液呈紅色樣品中含有Ca（OH）2
（1）小英同學(xué)認(rèn)為，該樣品中還可能含有CaCO3，為證明其是否存在，可取樣品加入稀鹽酸來鑒別．若存在CaCO3，其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
（2）你分析實驗，認(rèn)為實驗②得出樣品中含有Ca（OH）2的結(jié)論______（填“一定“或“不一定“）正確．

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