化學與生活密切相關,學好化學可以幫助我們分析,解決生產(chǎn)生活中的問題,請按要求回答下列問題:

①為了全民的健康,我國推廣使用強化鐵醬油,這里的鐵指的是____(填單質(zhì)、元素或原子)。

②我國大力推廣使用清潔能源，如城市生活用氣全面改為天然氣、農(nóng)村則推廣使用沼氣。天然氣、沼氣的主要成分是相對分子質(zhì)量最小的有機物，請寫出它的化學式：_________________.

③校園內(nèi)鐵制車棚易生銹，寫出一種防止其生銹的方法_____________________

④胃酸過多可以服用堿性藥物。請寫出用堿性鹽治療胃酸過多的化學反應原理：______________________________.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．九年級化學課學完后，實驗學�；瘜W興趣小組學生對“金屬活動性順序”從內(nèi)容、規(guī)律以及應用等方面進行了總結(jié)．請你認真填寫下列空白：
（1）金屬活動性順序表：K  Ca  NaMg Al  Zn  Fe  Sn  Pb （H）CuHg  Ag  Pt  Au
（2）舉出一個金屬與酸反應的例子（用化學方程式表示）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
（3）金屬與鹽發(fā)生置換反應，必須至少符合以下兩點：
①K  Ca  Na三種金屬非�；顫姡荒軐⒔饘僦苯訌钠潲}溶液中置換出來；
②活動性強的金屬能將活動性弱的金屬從它們的鹽溶液中置換出來．
（4）寫出一個有銅鹽生成的反應的化學方程式Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．化學與人類的生產(chǎn)生活密切相關，已為人類的進步作出了巨大的貢獻．請用所學的化學知識回答下列問題．
（1）生活中常接觸到“加碘食鹽”，“高鈣牛奶”，其中的“碘”和“鈣”應理解為A（填編號）．
A元素          B．原子           C．單質(zhì)
（2）糖類物質(zhì)是人體能量的主要來源，其中最基本的糖類物質(zhì)是葡萄糖，其化學式為C6H12O6．當血液中的葡萄糖濃度過低時，人會產(chǎn)生頭暈、心悸等低血糖癥狀，因此我們每天去合理攝入糖類物質(zhì)．
（3）“84”消毒液是一種常用的消毒劑，其主要成分是次氯酸鈉（NaClO），制取它的方程式為2NaOH+Cl2=NaClO+X+H2O，則X的化學式為NaCl
（4）不法分子，常用銅鋅合金假冒黃金行騙，請你寫出一種鑒別真假黃金的化學方法：用硫酸銅溶液進行鑒別
（5）某工廠用粗鹽配制的氯化鈉溶液中，經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)含有少量的氯化鈣雜質(zhì)，請你寫出，除去該雜質(zhì)的化學方程式：CaCl2+Na2CO3═CaCO3+2NaCl．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．回答下列與水有關的問題．
（1）保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是水分子；
（2）生活中，降低自來水硬度的常用方法是煮沸；
（3）自來水生產(chǎn)過程中，用過濾的方法可除去水中的不溶性雜質(zhì)；
（4）電解水的實驗中，與電源正極相連的玻璃管內(nèi)收集到的氣體是氧氣．

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科目：初中化學 來源：2017屆湖北省九年級下學期第二次月考化學試卷（解析版） 題型：探究題

化學興趣小組中某同學表演了“水能生火”的魔術(shù)。他向包有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來。小李很感興趣，于是，他和同學們進行探究。

【提出問題】過氧化鈉與水反應生成了什么物質(zhì)？為什么脫脂棉會燃燒？

【猜想】①可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成  ②反應過程中可能有熱量放出

【實驗裝置】如圖所示：

【實驗探究】

實驗一：探究反應后生成的氣體是什么？

①打開如圖裝置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，用帶火星的木條靠近P處，木條復燃。說明生成的氣體是：_________________

②實驗中，還觀察到伸入燒杯中的導管口有氣泡冒出。

實驗二：繼續(xù)探究反應后生成的另一種物質(zhì)是什么？

①小張猜想另一種物質(zhì)是Na2CO3，小李認為不可能。小李的依據(jù)是___________。

②小李取反應后所得的溶液于試管中，滴入無色酚酞試液，發(fā)現(xiàn)酚酞試液變紅色。說明反應后所得的溶液呈____________性。

【表達】由實驗探究的結(jié)果，寫出過氧化鈉和水反應的化學方程式_____________。

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科目：初中化學 來源：2017屆湖北省九年級下學期第二次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

氧化一還原反應的一種廣義的定義是：凡有元素化合價變化的反應稱為氧化－還原反應，而沒有元素化合價變化的反應稱為非氧化－還原反應。按照這種定義，下列各組中的物質(zhì)在隔絕空氣的條件下受熱，只發(fā)生氧化－還原反應的是 （ ）

A. KMnO4 B. Cu(OH)2和C的混合物

C. NH4HCO3 D. CaCO3和Cu的混合物

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科目：初中化學 來源：2017屆湖北省九年級下學期第二次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列變化屬于化學變化的是 ( )

A. 酒精揮發(fā) B. 西瓜榨汁 C. 食物腐爛 D. 糯米磨粉

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．請列式并計算：
（1）化合物C17H35COOH中各元素的原子個數(shù)比為：1：2：1
（2）C3H6N6分子中各元素質(zhì)量之比為：6：1：14
（3）Fe2O3的相對分子質(zhì)量；
（4）Fe2O3里氧元素的質(zhì)量分數(shù)；
（5）100g Fe2O3中含氧元素的質(zhì)量．

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省蘇州市區(qū)九年級一模調(diào)研測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

防銹和回收廢舊金屬都是保護金屬資源的重要途徑。為測定一種待回收的廢鐵中鐵的銹蝕程度，某同學取該部分銹蝕的鐵片樣品（僅由鐵和氧化鐵組成），測得其中氧元素的含量為12%，則樣品中已被銹蝕的鐵元素占原金屬鐵的質(zhì)量分數(shù)約為

A．28% B．31.8% C．46.7% D．70%

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