分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用碳酸氫鈉制取二氧化碳的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)檢驗(yàn)裝置氣密性的正確操作進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)氫氧化鈉會(huì)與二氧化碳反應(yīng),濃硫酸具有吸水性進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)過氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,需要控制液體的滴加速度進(jìn)行分析;
(5)根據(jù)化學(xué)方程式和題中的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算.
解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)室用碳酸氫鈉制取二氧化碳的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,所以應(yīng)該選用的發(fā)生裝置為A;
(2)檢驗(yàn)A裝置氣密性的合理方法是:將導(dǎo)管口放入水面下,然后用手緊握試管外壁,導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,說明裝置不漏氣;
(3)氫氧化鈉會(huì)與二氧化碳反應(yīng),濃硫酸具有吸水性,過氧化氫和二氧化碳反應(yīng)后生成的混合氣中含有二氧化碳,所以為收集純凈干燥的O2,裝置③中盛放的試劑為氫氧化鈉溶液,裝置④中盛放的試劑為濃硫酸;
(4)過氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,化學(xué)方程式為:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑,該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,需要控制液體的滴加速度,可選用的發(fā)生裝置為C;
(5)設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量為x
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
x 1.76g
$\frac{100}{x}$=$\frac{44}{1.76g}$
x=4g,
所以石灰石樣品種碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:$\frac{4g}{5g}$×100%=80%.
故答案為:(1)A;
(2)用手緊握試管外壁,導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生;
(3)NaOH溶液,濃硫酸;
(4)2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑,C;
(5)80%.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了過氧化鈉與二氧化碳的反應(yīng)及其反應(yīng)產(chǎn)物氧氣和氣體的除雜,完成此題,可以依據(jù)題干提供的信息以及已有的知識(shí)進(jìn)行,能較好考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和應(yīng)用能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO2 | B. | NO2 | C. | N2O3 | D. | SO2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
①取少量該容器于試管中,逐滴滴加氯化鋇溶液 ②靜置后,倒去上層清液,向沉淀中滴加稀鹽酸 | ①產(chǎn)生白色沉淀. ②沉淀完全消失,產(chǎn)生大量氣泡 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硝酸銨固體溶于水時(shí)放熱 | |
B. | 銅絲浸入硝酸汞溶液中,表面覆蓋一層銀白色的物質(zhì),說明銅比汞活潑 | |
C. | 洗潔精具有乳化功能,可用于去除油污 | |
D. | 用金屬鎢制作白熾燈絲是利用了其熔點(diǎn)高且能導(dǎo)電的性質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 城市道路使用太陽能景觀燈 | B. | 改進(jìn)燃煤技術(shù)減少SO2排放 | ||
C. | 將工業(yè)垃圾分類回收再利用 | D. | 治理霧霾禁止使用化石燃料 |
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A. | 用霉變的花生榨取食用油 | |
B. | 室內(nèi)有燃?xì)庑孤叮⒓创蜷_排氣扇通風(fēng) | |
C. | 用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品 | |
D. | 久未開啟的地窯、窯井,不可貿(mào)然進(jìn)入 |
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