化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．請(qǐng)完成下列金屬性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)

（1）實(shí)驗(yàn)一：比較鐵、銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)完成下表內(nèi)容。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)  論

金屬活動(dòng)性：Fe＞Cu

（2）實(shí)驗(yàn)二：鎂、鋅、鐵三種金屬與酸的反應(yīng)。

[實(shí)驗(yàn)]取一定量的鎂、鋅、鐵三種金屬分別加入到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中，充分反應(yīng)，觀(guān)察現(xiàn)象。

[結(jié)論]活潑金屬能與酸反應(yīng)。

[分析]①三個(gè)反應(yīng)的共同特點(diǎn)是　     　，寫(xiě)出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式　                　。

②若完全反應(yīng)后，三個(gè)反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量相等，原因是　                                    。


【答案】（1）

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)  論

向硫酸銅溶液中投入鐵釘

鐵釘表面有紅色固體析出，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色

金屬活動(dòng)性：Fe＞Cu
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 金屬材料在人類(lèi)社會(huì)中的使用歷史悠久、領(lǐng)域廣泛．
（1）通常情況下，不是固體的金屬是______，合金中的所有成份______（填“是”或“不是”或“不一定”）都是金屬．

（2）等質(zhì)量的兩種金屬（化學(xué)式分別為“X”和“Y”），分別與足量鹽酸反應(yīng)（除了金屬種類(lèi)不同，其它所有條件均相同；兩種金屬在化合物中均顯+2價(jià)），生成的H2體積與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示．
①這兩種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱順序?yàn)閄______Y（填“＞”或“＜”下同）；
②這兩種金屬的相對(duì)原子質(zhì)量大小關(guān)系為X______Y．
③將X金屬條放入硫酸銅溶液中，X上可觀(guān)察到的現(xiàn)象是___              ___．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作中先后順序的敘述錯(cuò)誤的是                                         (    )

A．實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，先裝藥品，再檢查裝置氣密性

B．用托盤(pán)天平稱(chēng)量藥品時(shí)，先調(diào)節(jié)天平平衡，再稱(chēng)量

C．實(shí)驗(yàn)室用CO與 Fe2O3反應(yīng)制取鐵時(shí)，先通CO，再點(diǎn)燃酒精燈

D．稀釋濃硫酸時(shí)，先在燒杯內(nèi)倒入水，再緩慢注入濃硫酸，并不斷攪拌

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)右圖甲、乙、丙三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，推測(cè)甲為

A．銅                                   B．碳酸鈉

   C．氧化銅                               D．氫氧化鋇

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 A、B、C、D、E、F、G表示的是7種初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，7種物質(zhì)均由H、C、O、Na、Cl中的一種或幾種元素組成。

（1）常溫下A、B為液體，A在一定條件下分解生成B和單質(zhì)C。該反應(yīng)的化學(xué)方程

為_(kāi)____。C的一種主要用途是________。

（2）D和E均含有三種元素，且D中各原子個(gè)數(shù)比為1∶1∶1，G溶液分別與D、E、F溶液反應(yīng)均可生成B和氯化鈉。

① F屬于_____（填 “酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”）。

② D與G反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____，此反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的_____反應(yīng)。

③ 一定量的E與G充分反應(yīng)后得到無(wú)色溶液，向其中加入足量的F溶液，無(wú)明顯

現(xiàn)象。由此推斷，原無(wú)色溶液中的溶質(zhì)是（寫(xiě)出所有可能）________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，老師在課堂上為大家做了一個(gè)“燃紙成鐵”的趣味實(shí)驗(yàn)．將一張濾紙（組成元索為C、H、O）用FeCl3濃溶液濕潤(rùn)，在酒精燈上烘干后點(diǎn)燃，濾紙變黑、紅熱，最終生成黑褐色物質(zhì)。老師告訴大家，黑褐色物質(zhì)中含有單質(zhì)鐵，小陽(yáng)同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了分析驗(yàn)證。

（l）從反應(yīng)物的組成分析，因?yàn)橛?u>         元素，反應(yīng)后可能生成單質(zhì)鐵。

（2）將黑褐色物質(zhì)故人稀鹽酸中．發(fā)現(xiàn)有連續(xù)微小氣泡產(chǎn)生，也可初步證明該黑褐色物質(zhì)中含有單質(zhì)鐵，請(qǐng)寫(xiě)出相關(guān)的化學(xué)方程式：                                    。

（3）證明黑褐色物質(zhì)中有單質(zhì)鐵有多種方法．請(qǐng)你列舉一種簡(jiǎn)單的、不需要涉及化學(xué)反應(yīng)的方法     。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的描述，正確的是

       A．硫在氧氣中燃燒生成一種無(wú)色無(wú)味氣體

       B．電解水時(shí)負(fù)極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

       C．點(diǎn)燃可燃性氣體前要檢驗(yàn)氣體的純度

       D．稀釋濃硫酸時(shí)，把濃硫酸沿器壁慢慢地注入盛有水的量筒內(nèi)

      

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是


A．點(diǎn)燃酒精燈 B．滴加液體 C．移開(kāi)蒸發(fā)皿 D．讀出液體的體積

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 
遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則，學(xué)習(xí)基本的實(shí)驗(yàn)操作方法，是實(shí)驗(yàn)成功的重要保證。下列實(shí)驗(yàn)操作

正確的是（      ）

                           

  A．檢查裝置的氣密性      B．稀釋濃硫酸       C．氣體驗(yàn)滿(mǎn)      D．加熱液體

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同步練習(xí)冊(cè)答案