如圖為氧化汞受熱分解時的微觀過程示意圖，由此得出的下列信息不正確的是(     )

A．反應前后，原子的數(shù)目不變

B．該反應過程中，原子發(fā)生了重新組合

C．反應過程中，原子是最小的粒子

D．反應前后，分子的種類不變


【考點】微粒觀點及模型圖的應用；化學反應的實質．

【專題】化學反應模擬圖型．

【分析】根據(jù)氧化汞受熱分解時的微觀過程示意圖，對比反應前后威力的變化，分析分子、原子的種類、數(shù)目的變化及化學反應的實質．

【解答】解：A、對比反應前后原子的變化，原子的數(shù)目不變．故A正確；

B、有反應前后微粒的變化可知，該反應過程中，原子發(fā)生了重新組合．故B正確；

C、對比反應前后微粒的變化，反應過程中，原子是最小的粒子．故C正確；

D、對比反應前后分子的變化，反應前后，分子的種類不同，分子的種類發(fā)生了改變．故D不正確．

故選D．

【點評】本題通過用微觀粒子來表示化學變化的實質，從中可看出物質的構成和變化情況，直觀的顯示了在化學變化中分子可分，原子不可分的規(guī)律．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


將鐵片放入下列溶液中，鐵片溶解，溶液的質量減輕的是(     )

A．稀硫酸   B．CuSO4溶液 C．稀鹽酸   D．AlCl3溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：


正確的實驗操作對實驗結果、人身安全都非常重要．下列實驗操作正確的是(     )

A．

點燃酒精燈  B．

氧氣驗滿    C．

液體加熱    D．

量9.5mL液體

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科目：初中化學 來源： 題型：


能使帶火星的木條復燃的氣體是(     )

A．氧氣 B．稀有氣體 C．氮氣 D．二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：


利用水電解器電解水一段時間后，觀察到的現(xiàn)象不合理的是(     )

A．正極玻璃管內產生的氣體使帶火星的木條復燃

B．正極玻璃管與負極玻璃管內產生的氣體體積比約為2；1

C．負極玻璃管內產生的氣體被點燃時發(fā)出輕微的爆鳴聲

D．通電時兩極均有氣泡產生

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質①二氧化碳 ②食鹽水 ③氯酸鉀 ④氧氣 ⑤蒸餾水 ⑥空氣 ⑦鐵粉，請在以下空格中填寫有關物質的序號：

（1）含有氧分子的是  ；（2）屬于混合物的是  ；

（3）屬于氧化物的是  ；（4）屬于單質的是  ．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列四種性質中，有一種與其他三種有本質區(qū)別，這種性質是(   )

    A．顏色             B．狀態(tài)             C．硬度             D．可燃性

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列關于下圖所示實驗的說法正確的是（    ）

A．試管1和試管2中氣體的質量比為2︰1

B．試管1中的氣體是氫氣

C．該實驗表示的反應是化合反應

D．該實驗證明水是由氫氣和氧氣組成的

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科目：初中化學 來源： 題型：


實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�

A．磷在空氣中燃燒，產生大量的白色煙霧

B．雙氧水加入二氧化錳后，產生大量氣泡

C．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

D．硫粉在空氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍色火焰，并產生二氧化硫

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