【題目】(6分)二氧化碳不僅能產(chǎn)生溫室效應(yīng),還能作化工原料.
(1)化石燃料燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的 CO2.天然氣充分燃燒的化學(xué)方程式為 .
(2)膜分離是一種常用的分離技術(shù).二氧化硅(SiO2)能用于制造 CO2分離膜.CO2通過此膜后被氨水吸收(如圖所示),轉(zhuǎn)化為可作氮肥的NH4HCO3。
①SiO2中硅元素的化合價(jià)為 ;
②NH4 HCO3固體中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為 。(計(jì)算結(jié)果精確到 0.1%)
(3) CO2形成的超臨界 CO2流體可用于從香蘭草豆莢粉中提取香蘭素( C8 H8O3)
①香蘭素由 3種元素組成。
②由香蘭素的乙醇溶液得到香蘭素的過程中,發(fā)生的是 變化。
③以上提取香蘭素的過程中,可循環(huán)使用的物質(zhì)有 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問題。
(1)防毒面具中使用活性炭,這是利用了活性炭的 作用。
(2)燈泡制作過程中常充入氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣,其原因是 。
(3)眼鏡是人們常用的護(hù)眼工具,下圖是一款變色眼鏡的示意圖:
①圖中所標(biāo)物質(zhì),屬于金屬材料的是______________,屬于有機(jī)合成材料的是______________。
②該款變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀(AgBr)和氧化銅。在強(qiáng)光照射下,溴化銀分解成溴(Br2)和銀,玻璃顏色變深,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;當(dāng)光線變暗時(shí),溴和銀在氧化銅作用下,重新生成溴化銀,玻璃顏色變淺,氧化銅在反應(yīng)中起______作用。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分)甲~己六種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。已知甲能使澄清石灰水變渾濁;己是無色溶液,能在某種黑色固體物質(zhì)催化下,生成可供給呼吸的氣體。(部分反應(yīng)物、產(chǎn)物及反應(yīng)條件已略去,“ → ”表示物質(zhì)之間能發(fā)生轉(zhuǎn)化)
(1)物質(zhì)丙是 。
(2)己→丁反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(3)下列說法正確的是 (填序號(hào))。
A.丁和己中含有相同元素
B.乙生成甲和丁一定需要點(diǎn)燃
C.戊轉(zhuǎn)化成甲可能發(fā)生置換反應(yīng)
D.圖中的反應(yīng)一定都有氣體生成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)生欲稱取4.3g氯化鈉,他在左盤放了4g砝碼,把游碼移到0.3g處,然后在右托盤上加氯化鈉直到天平平衡。這時(shí)托盤上的氯化鈉的實(shí)際質(zhì)量是
A.4.3g B.3.7g C.4.0g D.4.6g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)不同的原因的說法中不正確的是
A.金剛石和石墨物理性質(zhì)不同的原因是碳原子的排列方式不同
B.一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同的原因是由于分子的構(gòu)成不同
C.氮元素和氧元素的根本區(qū)別是相對(duì)原子質(zhì)量不同
D.鈉原子和鈉離子的化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)樽钔鈱与娮訑?shù)不同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(10分)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,有如下圖所示的儀器可供選用:
請(qǐng)你回答下列問題:
(1)制取二氧化碳?xì)怏w所需的藥品是__________;
(2)收集二氧化碳?xì)怏w的方法是____________;
(3)制取并收集二氧化碳?xì)怏w所需的儀器是(用儀器的序號(hào)回答)________________;
(4)檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w是否收集滿的方法是________________________________________________________________________;
(5)制取二氧化碳的化學(xué)方程式是:________________________________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)此圖回答:
(1)t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
(2)t2℃時(shí),將30gA放入100g水中,充分?jǐn)嚢韬,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
(3)t3℃時(shí),將等質(zhì)量A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃時(shí),析出晶體質(zhì)量較大的是 。
(4)t3℃時(shí),將25gC放入100g水中,充分?jǐn)嚢韬蟮玫紺的飽和溶液,在不改變?nèi)軇┝康那疤嵯,將其變(yōu)椴伙柡腿芤旱姆椒ㄊ?/span> 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)知識(shí)有助于我們正確認(rèn)識(shí)、理智選擇、科學(xué)生活。下列說法不正確的是
A. 生活中的垃圾應(yīng)分類回收
B. 正在推廣普及的公共自行車為人們綠色出行提供了便利
C. 合理使用食品添加劑,可以改善食品的品質(zhì)、外觀和營養(yǎng)價(jià)值等
D. 將地溝油和潲水油回收利用來炒菜,以達(dá)到變廢為寶、節(jié)約資源的目的
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