【題目】由氧化鎂和另一種金屬氧化物組成的混合物4g，其中含氧元素1.8g，則另一種金屬氧化物為（ ）

A. Al2O3 B. CuO C. FeO D. CaO

【答案】A

【解析】

解：混合物中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為×100%=45%；氧化鎂（MgO）中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為×100%＝40%．所以要達到混合物中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為45%，另一種金屬氧化物中氧元素的質(zhì)量分數(shù)需大于45%；A、Al2O3中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為：×100%≈47.1%＞45%，故選項正確；B、CuO中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為：×100%=20%＜45%，故選項錯誤；C、FeO中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為：×100%≈22.2%，故選項錯誤；D、CaO中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為：×100%≈28.6%＜45%，故選項錯誤。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】MgSO4和Na2CO3的溶解度表及溶解度曲線如下。下列說法錯誤的是

溫度/℃

20

30

40

50

60

70

80

溶解度

S/g

MgSO4

25.1

28.2

30..8

32.9

34.3

35.0

34.9

Na2CO3

21.5

39.7

49.0

48.5

46.0

45.2

43.9

A. 甲為Na2CO3

B. 乙的飽和溶液從t1升溫到t4，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大

C. 等質(zhì)量甲、乙飽和溶液從t3降溫到t1，析出晶體的質(zhì)量（不帶結(jié)晶水）：乙＞甲

D. b、c點乙的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等，且大于a點甲的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)小組選用下圖裝置制取并收集氧氣

（1）寫出儀器名稱 a_______，b________ 。

（2）寫出一種實驗室制取氧氣的化學(xué)方程式____________________________________，實驗時對應(yīng)的氣體發(fā)生和收集裝置分別是_________（填標號，下同）和_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為實驗室中常用裝置。

請回答下列問題：

（1）儀器①的名稱_____。

（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣，所選用的裝置是_____（填裝置字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。若要從充分加熱后的剩余固體中回收二氧化錳，正確的實驗操作順序是_____。

（3）通常狀況下，氨氣是一種無色、有強烈刺激性氣味的污染性氣體，極易溶解于水形成氨水，相同條件下密度比空氣小。實驗室中可以用濃氨水與生石灰制取氨氣。請從如圖中選出合適的儀器連接成一套制備并收集氨氣的裝置。則裝置的接口連接順序是_____→f．上述實驗中，E裝置的作用是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置，結(jié)合所給化學(xué)知識回答問題：


（1）寫出儀器名稱：a______ b____。

（2）小明利用某些藥品和A裝置制取氧氣，試管口常塞一團棉花團，其作用是______，該反應(yīng)的的符號表達式（即反應(yīng)物、生成物都用化學(xué)式表示）為______。若用D裝置收集，當(dāng)觀察到______，開始收集才能得到較純凈的氧氣；當(dāng)實驗結(jié)束時，小明先熄滅了酒精燈，忘記將導(dǎo)管從水中取出，在水未進入導(dǎo)管之前，他可采取的補救措施可以是______。

（3）小明用上述收集到的氧氣做鐵絲在燃燒實驗時，沒有看到預(yù)期實驗現(xiàn)象，其實驗失敗的可能原因之一是________；若實驗成功，請你寫出鐵絲在氧氣中燃燒的符號表達式（即反應(yīng)物、生成物都用化學(xué)式表示）是_________。

（4）若用G裝置進行排空氣法收集氧氣，氧氣應(yīng)從______（填“c”、“d”）口通入，這時檢驗氧氣是否收集滿的方法是________。

（5）常溫下可用銅和濃硝酸反應(yīng)制取氣體二氧化氮氣體(化學(xué)式NO2，密度大于空氣，有毒)，若要控制滴加液體的速率，可選擇的發(fā)生裝置是_______(從A-F中選填裝置編號)；若用E裝置收集該氣體，其缺陷是___________。

（6）H裝置可以用來測量反應(yīng)中生成的氧氣體積，在讀數(shù)時發(fā)現(xiàn)管中出現(xiàn)水面左低右高的現(xiàn)象，應(yīng)將水準管______(選填“上移”“下移”“不動”)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計的四組實驗裝置,在兩兩對比實驗中,下列觀察(或測定)方法 最難以比較樣品對過氧化氫分解加速效果的是（ ）

A. 第一組同時實驗，觀察比較反應(yīng)過程中兩個氣球體積的變化情況

B. 第二組同時實驗，觀察比較反應(yīng)過程中兩者產(chǎn)生氣泡的快慢

C. 第三組分兩次實驗，看帶火星的木條是否能復(fù)燃

D. 第四組分兩次實驗，比較反應(yīng)過程中收集一定體積的氣體所需要的時間

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室制取氧氣的裝置如圖所示，下列有關(guān)敘述合理的是(　　)

A. 錐形瓶里加入少量二氧化錳粉末，分液漏斗里盛放6%的過氧化氫溶液

B. 錐形瓶里加入高錳酸鉀固體，分液漏斗里盛放蒸餾水

C. 集滿氧氣的集氣瓶從水槽里取出后倒放在桌面上

D. 當(dāng)發(fā)生裝置中液體與固體一接觸產(chǎn)生了氣泡立即收集

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中能利用下圖裝置進行實驗制取氣體的是( )

（1）用硫酸銅固體和5%的過氧化氫溶液制取氧氣

（2）二氧化錳固體和5%的過氧化氫溶液制取氧氣

（3）二氧化錳固體和氯酸鉀制取氧氣

（4）高錳酸鉀制取氧氣

A. 僅(1)(2) B. 僅(3)(4)

C. 僅(1)(2)(4) D. 僅(1)(3)(4)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:

（1）溫度為________℃時,甲、乙物質(zhì)的溶解度相等；

（2）甲、乙、丙三種物質(zhì)中,__________的溶解度受溫度影響最小；

（3）t3℃時,向50g水中加入30g甲物質(zhì),此時溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為__________；

（4）分別將100g甲、丙的飽和溶液從t3℃降溫到t1℃時,對所得溶液的敘述正確的____(填字母)

A.甲、丙都是飽和溶液

B.所含溶劑質(zhì)量:甲=丙

C.溶液的質(zhì)量:甲＞丙

D.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù):甲＞丙

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