【題目】二氧化碳實(shí)驗(yàn)室制取與部分性質(zhì)的實(shí)驗(yàn):

1)選用藥品。按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn),取等質(zhì)量的大理石加入足量酸中(雜質(zhì)不與酸反應(yīng)),產(chǎn)生二氧化碳體積隨時(shí)間變化曲線如圖1所示:

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

藥品

塊狀大理石、10%H2SO4 溶液

塊狀大理石、7%HC1溶液

大理石粉末、7%HCl溶液

1中丙對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)____________________(選填 “I”“II” 確定用乙對(duì)應(yīng)的藥品制備并收集二氧化碳,相應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________

2)搭建裝置。組裝一套簡(jiǎn)易可隨時(shí)控制反應(yīng)發(fā)生和停止的發(fā)生裝置,應(yīng)從圖2中選用__________________________(選填編號(hào))。實(shí)驗(yàn)室若用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末制備氧氣,化學(xué)方程式為__________________________________(選填不能)使用組裝的這套裝置實(shí)現(xiàn)隨時(shí)控制該反應(yīng)的發(fā)生和停止。

3)檢驗(yàn)裝置氣密性。若按圖3連接裝置,先__________________________;再加水至A下端形成一段水柱, 靜置,若觀察到__________________________;說明氣密性良好。

4)收集二氧化碳。用圖4裝置收集CO2,驗(yàn)滿時(shí)應(yīng)將燃著的木條放在_________________ (選填 “x”“y”)端導(dǎo)管口。

5)如圖5所示,B瓶中盛放濃硫酸(濃硫酸具有吸水性),C處放入浸有紫色石蕊的干燥紙花,從A處持續(xù)而緩緩地通入未經(jīng)干燥且不含其它雜質(zhì)的二氧化碳?xì)怏w。若欲使C處紫色石蕊紙花不變色,應(yīng)進(jìn)行的操作是______________ K(選填打開關(guān)閉;欲使C處紫色石蕊紙花變紅,應(yīng)進(jìn)行的操作是____ K (同上)。

【答案】I bcfg 不能 用彈簧夾夾緊膠皮管 水柱的液面不下降 x 關(guān)閉 打開

【解析】

1是塊狀大理石與10%稀硫酸反應(yīng),碳酸鈣與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣微溶于水,覆蓋在大理石表面,阻止了碳酸鈣與稀硫酸繼續(xù)反應(yīng),所以對(duì)應(yīng)的是丙;

是塊狀大理石與7%的稀鹽酸反應(yīng),反應(yīng)速率適中,所以對(duì)應(yīng)的是乙;

是粉末大理石與7%的稀鹽酸反應(yīng),反應(yīng)速率太快,所以對(duì)應(yīng)的是甲;

用乙對(duì)應(yīng)的藥品制備并收集二氧化碳,相應(yīng)的化學(xué)方程式是

故填:Ⅰ

2)組裝一套簡(jiǎn)易可隨時(shí)控制反應(yīng)發(fā)生和停止的發(fā)生裝置,從圖2中選用bcfg,用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末制備氧氣,化學(xué)方程式是,不能使用這套裝置,因?yàn)槎趸i是粉末狀的固體;

故填:bcfg 不能。

3)按圖3連接裝置,要檢查該裝置的氣密性,先用彈簧夾夾緊膠皮管,再從長(zhǎng)頸漏斗中加水至下端形成一段水柱,靜置,若觀察到水柱的液面不下降,說明裝置不漏氣;

故填:用彈簧夾夾緊膠皮管 水柱的液面不再下降。

4)用圖4裝置收集CO2,CO2的密度比空氣的密度大,驗(yàn)滿的時(shí)候應(yīng)將燃著的木條放在導(dǎo)管口在上面的管口,應(yīng)放在x端;

故填:x

5)如圖5所示,B瓶中盛放濃硫酸(濃硫酸具有吸水性),C處放入浸有紫色石蕊的干燥紙花,從A處持續(xù)而緩緩地通入未經(jīng)干燥且不含其它雜質(zhì)的二氧化碳?xì)怏w。若欲使C處紫色石蕊紙花不變色,應(yīng)進(jìn)行的操作是打開K,讓氣體通過濃硫酸,吸收氣體里的水蒸氣;欲使C處紫色石蕊紙花變紅,應(yīng)進(jìn)行的操作是關(guān)閉K,讓生成的氣體直接通入C處。

故填:關(guān)閉 打開。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、BC、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),這四種物質(zhì)中均含有同一種元素,其中A為無色氣體單質(zhì),B、C為氧化物,且B為有毒氣體,D是大理石的主要成分。它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省)回答下列問題:

1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A__________;D__________

2)寫出由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學(xué)方程式______________________________。

3)由物質(zhì)B轉(zhuǎn)化為物質(zhì)C的反應(yīng)中,____________________________(選填一定沒有可能有一定有)單質(zhì)生成。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2017年合肥市中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查D題操作中要求將稀鹽酸倒入裝有少量碳酸氫鈉粉末的試管中,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。同學(xué)們想知道反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么,于是進(jìn)行如下探究(假設(shè)反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體已全部逸出)

(實(shí)驗(yàn)藥品)石蕊溶液、酚酞溶液、鐵片、銅片、氧化鐵、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉

溶液、硝酸銀溶液。

(假設(shè)猜想)猜想一:氯化鈉 猜想二:氯化鈉、碳酸氫鈉

猜想三:氯化鈉、鹽酸 猜想四:氯化鈉、鹽酸、碳酸氫鈉

你認(rèn)為一定錯(cuò)誤的猜想是(簡(jiǎn)述理由)_____。

(實(shí)驗(yàn)探究)同學(xué)們?nèi)》磻?yīng)后的溶液用不同方案進(jìn)行右側(cè)表格中的相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)方案

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

溶液變紅色

產(chǎn)生氣泡

產(chǎn)生白色沉淀

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

猜想三正確

(得出結(jié)論)猜想三正確。寫出實(shí)驗(yàn)方案C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:__

(評(píng)價(jià)反思)老師對(duì)同學(xué)們能用多種方案進(jìn)行探究并且得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論給予了肯定,同時(shí)指出表格中探究實(shí)驗(yàn)方案存在兩處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)你指出這兩處錯(cuò)誤并簡(jiǎn)述理由:

錯(cuò)誤①________;

錯(cuò)誤②___。

(總結(jié)提高)利用上面提供的實(shí)驗(yàn)藥品,請(qǐng)你再設(shè)計(jì)兩個(gè)方案證明猜想三是正確的,要求寫出實(shí)驗(yàn)操作和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

方案①_____;

方案②____

(交流討論)如果猜想二正確,能被上述表格中實(shí)驗(yàn)方案_證明(填字母序號(hào),漏填、錯(cuò)填不得分)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6分)眼鏡是人們常用的護(hù)眼工具,如圖是一款變色眼鏡的示意圖:

(1)所標(biāo)物質(zhì)中屬于金屬單質(zhì)的是_______________,屬于有機(jī)合成材料的是______________。

(2)夏天銅螺絲部位常出現(xiàn)一層綠色物質(zhì),這是由于銅生銹的原因,請(qǐng)完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式:___Cu+O2+_____+H2O=Cu2(OH)2CO3

(3)該款變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀(AgBr)和氧化銅。在強(qiáng)光照射下,溴化銀分解成溴和銀,玻璃顏色變深,此反應(yīng)類型屬于__________反應(yīng);當(dāng)光線變暗時(shí),溴和銀在氧化銅作用下,重新生成溴化銀,玻璃顏色變淺,氧化銅在反應(yīng)中起______作用。

結(jié)合鏡片材料從天然水晶、光學(xué)玻璃到光學(xué)樹脂的變遷過程,請(qǐng)你談一談化學(xué)與生活的關(guān)系:____________________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在密閉容器內(nèi),有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是

A.乙可能是該反應(yīng)的催化劑

B.x=30%, 該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律

C.生成的甲,丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為19: 41

D.參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量等于生成的甲和丙的質(zhì)量之和

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氧化汞受熱時(shí)的變化可用下圖表示(表示汞原子,表示氧原子)。據(jù)圖得出的下列結(jié)論不正確的是(  )

A.氧化汞受熱時(shí)能分解成汞和氧氣

B.原子是化學(xué)變化中的最小的微粒

C.分子在化學(xué)變化中可以再分

D.所有的物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖和微觀示意圖填空.

(1)如圖A、B是兩種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:

①若A表示某元素的原子,則X=_____

②若B是某陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖,則Y的數(shù)值可能是下列中的_____(填字母序號(hào))

a 11 b 10 c 9 d 8

(2)在一定條件下,AB能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成CD,其微觀示意圖如圖:

D為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體,則該反應(yīng)中生成的CD的質(zhì)量比為_____

(3)C60的發(fā)現(xiàn)使人類了解到一個(gè)全新的碳世界.根據(jù)圖,回答下列問題:

C60屬于_____(選填單質(zhì)化合物”)

C60這種物質(zhì)是由_____(選填分子原子”)構(gòu)成;

C60與金剛石、石墨具有相似的_____(選填化學(xué)物理”)性質(zhì).

④足球可由橡膠制成.橡膠屬于_____(選填無機(jī)合成”)材料.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是利用石灰石,食鹽水,氨氣進(jìn)行工業(yè)生產(chǎn)純堿的流程示意圖(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出)。

(1)粗鹽精煉成精鹽的過程中,要經(jīng)過溶解、______、蒸發(fā)等操作,其中都必需用到的一種玻璃儀器為_______,

(2)圖中母液含有一定量的NaHCO3,該溶液為該溫度下NaHCO3_________(填“飽和”或“不飽和”)溶液;

(3)流程中要通入CO2和NH3,應(yīng)先通入NH3,理由是______________________________;精鹽水經(jīng)過氨化和二氧化碳酸化后生成碳酸氫鈉和一種氮肥,請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式:_____

(4)整個(gè)生產(chǎn)過程中可循環(huán)利用的物質(zhì)為__________________(填化學(xué)式)。

(5)所得產(chǎn)品純堿中含有少量碳酸氫鈉,如果用加熱分解的方法測(cè)定純堿中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),純堿中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可表示為(加熱前固體的質(zhì)量為m1,加熱后為m2):_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】黃銅礦(主要成分 CuFeS2)經(jīng)初步處理后,所得溶液中的溶質(zhì)為Fe2SO43、CuSO4 H2SO4 某同學(xué)通過廢鐵屑與所得溶液反應(yīng),制取還原鐵粉并回收銅. 主要步驟如圖所示:

1Fe2SO43與鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式:x Fe2SO43+y Fe═z FeSO4,其中 xy、z 為化學(xué)計(jì)量數(shù),z 的值為_____

2)操作Ⅰ的名稱是_____,此操作中起到引流作用的儀器是_____

3)步驟Ⅰ中,生成銅的化學(xué)方程式:_____

4)步驟Ⅰ中,廢鐵屑含有少量鐵銹,對(duì)產(chǎn)物的成分沒有影響,原因是_____

5)步驟Ⅱ中加入一種可溶性試劑可實(shí)現(xiàn)其轉(zhuǎn)化,從復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件分析,該試劑可以是_____(填化學(xué)式).

6)隔絕空氣進(jìn)行焙燒,鐵元素的轉(zhuǎn)化途徑是FeCO3FeOFe,實(shí)際作還原劑的是 CO 寫出焙燒過程中各步反應(yīng)的化學(xué)方程式:

FeCO3FeO+CO2

_____

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