14．分類和類比是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法．
（1）下列物質(zhì)：過(guò)氧化氫、鐵、氧氣、水、二氧化碳．請(qǐng)根據(jù)一定的依據(jù)對(duì)他們進(jìn)行分類．
分類標(biāo)準(zhǔn)化合物，包含的物質(zhì)過(guò)氧化氫、水、二氧化碳．
（2）許多物質(zhì)的命名與元素的化合價(jià)高低有關(guān)系．如氧化亞鐵和氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)分別為+2價(jià)和+3價(jià)．CuO和Cu2O中氧元素均為-2價(jià)，由以上信息可以推知CuO和Cu2O的名稱分別為氧化銅和氧化亞銅．

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的類別以及物質(zhì)的命名方法進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：（1）根據(jù)給出的物質(zhì)可以看出，過(guò)氧化氫、水、二氧化碳屬于化合物，而鐵、氧氣屬于單質(zhì)，故填：化合物；過(guò)氧化氫、水、二氧化碳；
（2）CuO中銅元素是+2價(jià)，故CuO是氧化銅，而Cu2O銅元素是+1價(jià)，故Cu2O是氧化亞銅，故填：氧化銅；氧化亞銅．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是物質(zhì)的類別以及命名的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

12．①液體A在一定條件下，可以分解成B和C兩種氣體；②而B(niǎo)和C在點(diǎn)燃的條件下又會(huì)生成A；③將D物質(zhì)放在B中燃燒，會(huì)發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，同時(shí)生成有刺激性氣味的氣體E；④常溫下F物質(zhì)在G催化作用下產(chǎn)生A和B，且G為黑色粉末．試回答：
（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
AH2OBO2CH2DSESO2FH2O2GMnO2
（2）寫(xiě)出有關(guān)的化學(xué)方程式：
①2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑②2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O
③S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2④2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是（　　）
選項(xiàng)ABCD
需區(qū)分的物質(zhì)碳銨與過(guò)磷酸鈣空氣和呼出氣體亞硝酸鈉和氯化鈉棉線和羊毛線
方案一觀察狀態(tài)伸入燃著的木條加水、酚酞溶液用手拉，比較彈性
方案二聞氣味通入澄清石灰水嘗味道灼燒，比較產(chǎn)物狀態(tài)
A．A、B．B、C．C、D．D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖中的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A． 
稀釋濃硫酸		B．
除去CO中的CO2		C．
傾倒液體		D．
測(cè)定溶液的PH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是（　�。�
A．
過(guò)濾		B．
量取液體		C．
點(diǎn)燃酒精燈		D．
滴加液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．春季易誘發(fā)疾病，農(nóng)戶為預(yù)防禽流感時(shí)，要注意對(duì)禽獸生活的場(chǎng)所、飲用水源等進(jìn)行消毒．三氯異氰尿酸（C3Cl3N3O3）就是一種高效的消毒劑，下列與其有關(guān)的說(shuō)法正確的是C
A．三氯異氰尿酸是混合物
B．三氯異氰尿酸含12個(gè)原子
C．三氯異氰尿酸的相對(duì)分子質(zhì)量為232.5
D．三氯異氰尿酸中碳、氧元素質(zhì)量比為3：4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列除去雜質(zhì)（少量）的方法中，正確的是（　�。�
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法
AH2HCl通過(guò)飽和的Na2CO3溶液
BKNO3NaCl蒸發(fā)結(jié)晶
CNaClNa2CO3加稍過(guò)量的稀鹽酸，蒸發(fā)
DKClK2SO4加稍過(guò)量Ba（NO3）2，蒸發(fā)
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．化學(xué)興趣小組為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，做了鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)（如右圖），同學(xué)們觀察到鎂條在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的強(qiáng)光，產(chǎn)生的大量白煙彌漫到空氣中，最后在石棉網(wǎng)上得到一些白色固體．
（1）請(qǐng)寫(xiě)出鎂條燃燒的化學(xué)方程式2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO；
（2）同學(xué)們通過(guò)稱量發(fā)現(xiàn)：在石棉網(wǎng)上收集到產(chǎn)物的質(zhì)量小于鎂條的質(zhì)量，有人認(rèn)為這個(gè)反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律．你認(rèn)為出現(xiàn)這樣實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因可能是：生成的氧化鎂小顆粒（白煙）擴(kuò)散到空氣中去了，使得生成物收集不全；
（3）小紅按右下圖裝置改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證了質(zhì)量守恒定律，還發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中有少量黃色固體．
【提出問(wèn)題】黃色固體是什么？
【查閱資料】①氧化鎂為白色固體；②鎂能與氮?dú)鈩×曳磻?yīng)產(chǎn)生黃色的氮化鎂（Mg3N2）固體；③氮化鎂可與水反應(yīng)產(chǎn)生氨氣，該氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)．
【做出猜想】黃色固體是Mg3N2
【實(shí)驗(yàn)探究】請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證猜想
 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論
取少量黃色固體于試管中，加入適量的水，并將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管口試管中有氣體產(chǎn)生，濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)．得出結(jié)論：黃色固體是Mg3N2
【反思與交流】①氮化鎂中氮元素的化合價(jià)是-3；
②空氣中N2的含量遠(yuǎn)大于O2的含量，可是鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)物MgO卻遠(yuǎn)多于Mg3N2，合理的解釋是：氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不如氧氣活潑．
③同學(xué)們又聯(lián)想到氯氣在氧氣中能夠燃燒，于是對(duì)燃燒條件又有了新的認(rèn)識(shí)：燃燒不一定需要氧氣參加．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．油、醬、醬、醋等是家庭中常用的調(diào)味品．下列調(diào)味品與水充分混合后，不能形成溶液的是（　　）
A．食醋B．芝麻油C．味精D．食鹽

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同步練習(xí)冊(cè)答案