【題目】某同學利用多米諾骨牌效應(yīng),設(shè)計了如圖氣體制取與性質(zhì)驗證的組合實驗,打開A中分液漏斗的活塞,很快看到E中導(dǎo)管口有氣泡冒出,且溶液由紫色變紅色。請看圖回答問題:

A中反應(yīng)的化學方程式___________A裝置的主要優(yōu)點是________;B中白磷燃燒的方程式是____________。(白磷與紅磷燃燒相似)

C、D中看到的現(xiàn)象分別是________________________

用化學方程式表示E中顏色變化的原因_____________。

F中的現(xiàn)象是__________,體現(xiàn)了該氣體性質(zhì)是_____________。檢驗該氣體的方法是(寫出化學方程式)_________。

⑤某同學把足量蠟燭在如圖密閉的集氣瓶內(nèi)燃燒至熄滅,用儀器測出瓶內(nèi)氧氣含量的變化如圖所示,判斷正確的是_________。

A 蠟燭熄滅后瓶內(nèi)只剩二氧化碳氣體

B 實驗過程中即有物理變化又有化學變化

C 該過程中瓶內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不斷減少

D 氧氣濃度小于一定值時,蠟燭無法燃燒

【答案】2H2O22H2O+O2 能得到平穩(wěn)的氧氣流 4P+5O22P2O5 C中液面下降,液體流入D D中產(chǎn)生大量氣泡 CO2+H2O=H2CO3 低的蠟燭先熄滅,高的蠟燭后熄滅 密度比空氣大,不可燃不助燃 CaOH2+CO2CaCO3+H2O BD

【解析】

1)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣,反應(yīng)的方程式為:2H2O22H2O+O2↑;該裝置通過控制滴加的速度,能得到平穩(wěn)的氧氣流;白磷與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學方程式為:4P+5O22P2O5
2C裝置中,氧氣不斷增多,壓強增大,把稀鹽酸壓入D中,能夠觀察到C中液面下降,稀鹽酸與石灰石接觸后,反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,能夠觀察到D中稀鹽酸進入,有大量氣泡產(chǎn)生;
3E中導(dǎo)管口有氣泡冒出,說明二氧化碳進入石蕊試液中,二氧化碳能和石蕊試液中的水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,能使石蕊試液變紅色,因此溶液由紫色變?yōu)榧t色;
4)根據(jù)題意,由圖可知:向燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳不燃燒、不支持燃燒且密度比空氣大;檢驗二氧化碳氣體要用澄清石灰水,二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的方程式為:CaOH2+CO2CaCO3+H2O;

A.蠟燭熄滅后瓶內(nèi)有二氧化碳、氧氣、稀有氣體等,該選項說法不正確;
B.實驗過程中既有物理變化,例如蠟燭熔化,又有化學變化,例如蠟燭燃燒生成水和二氧化碳,該選項說法正確;
C.該過程中瓶內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不變,該選項說法不正確;
D.由圖中數(shù)據(jù)可知,氧氣濃度小于一定值時,蠟燭無法燃燒,該選項說法正確。
故填:BD
故答案為:

2H2O22H2O+O2↑;能得到平穩(wěn)的氧氣流;4P+5O22P2O5;
C中液面下降,液體流入D中;D中產(chǎn)生大量氣泡;
CO2+H2O=H2CO3;
④低的蠟燭先熄滅,高的蠟燭后熄滅;密度比空氣大,不可燃不助燃;CaOH2+CO2CaCO3+H2O;

BD。

練習冊系列答案
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C. 硫原子里,質(zhì)子數(shù)=中子數(shù)=電子數(shù)=16

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(分析討論)

1E試管放滴有酚酞的蒸餾水的目的是___________________

2)進行圖2操作時觀察到的現(xiàn)象是_______________________________________;

3)由此可以得到的實驗結(jié)論是:

______________________________________________;

______________________________________________;

4)對比改進前的實驗,改進后實驗的優(yōu)點是________________;___________(寫兩條)。

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(4)現(xiàn)代以來,人們對金屬的認識不斷深入,助推多種新材料的研制與使用。2017年5月5日我國首架試飛成功的大型客機C919使用了多種新材料,其中有鋰鋁合金,在飛機制造中使用該材料說明其具有的有點有 (填序號)。

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