12.A在B中充分燃燒生成C和D,A、B、C、D的微觀示意圖如下所示.
物質(zhì)ABCD
分子示意圖
(1)一個A分子中共有4個原子,A物質(zhì)中碳元素和氫元素質(zhì)量比為14:3.
(2)寫出A在B中完全燃燒生成C和D的化學(xué)方程式4NH3+3O2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2N2+6H2O.
(3)上述四種物質(zhì)中,屬于氧化物的是C(填字母序號).

分析 觀察反應(yīng)的微觀示意圖,分析反應(yīng)物、生成物,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,根據(jù)其意義、計(jì)算、分析判斷.

解答 解:由反應(yīng)微觀示意圖可知,該反應(yīng)是氨氣和氧氣在一定條件下反應(yīng)生成了水和氮?dú)猓磻?yīng)的方程式是:4NH3+3O2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2N2+6H2O,由此可知:
(1)A為氨氣,氮、氫原子數(shù)之比為 1:3,每個分子由4個原子構(gòu)成;氮、氫元素質(zhì)量之比為14:(1×3)=14:3;故填:4;14:3;
(2)A在B中充分燃燒生成了水和氮?dú),化學(xué)方程式為:4NH3+3O2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2N2+6H2O;故填:4NH3+3O2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2N2+6H2O;
(3)屬于氧化物的是水;故填:C.

點(diǎn)評 根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖,根據(jù)分子由原子構(gòu)成等特點(diǎn),正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成,是解答本題的基本方法.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

2.某興趣小組為探究Ag、Fe、Cu三種金屬的活動性順序,設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn),可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康慕M合是( 。
A.①②B.②④C.④⑤D.②③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.某校實(shí)驗(yàn)室僅提供了以下實(shí)驗(yàn)藥品:鋅片、鎂片、銅片、稀鹽酸、硝酸銀溶液.該校九年級化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們?yōu)榱颂骄夸\、銅、鎂、銀的金屬活動性順序,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:①將大小一樣的鋅片和鎂片分別加入到溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸中;②將銅片加入到硝酸銀溶液中,銅片上出現(xiàn)銀白色物質(zhì);③將金屬片A放入到溶液B中.
(1)實(shí)驗(yàn)①的現(xiàn)象是鎂片與稀鹽酸反應(yīng)比鋅片與稀鹽酸反應(yīng)劇烈;
(2)實(shí)驗(yàn)②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag;實(shí)驗(yàn)③中的金屬片A是Cu,溶液B是稀鹽酸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.金屬鈉在空氣中燃燒,可以生成淡黃色固體過氧化鈉(Na2O2),Na2O2中氧元素的化合價(jià)為( 。
A.-1B.-2C.+1D.+2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.化肥為保證糧食增產(chǎn)起了重要的作用.下列化肥屬于復(fù)合肥的是( 。
A.碳酸氫銨(NH4HCO3B.高錳酸鉀(KMnO4
C.硝酸鉀(KNO3D.磷酸二氫鈣{Ca(H2PO42}

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列說法正確的是(  )
A.K2MnO4、KMnO4、MnO2三者中Mn元素的化合價(jià)逐漸升高
B.金、銀、銅金屬活動性順序逐漸減弱
C.NH4NO3、NaCl、CaO三者溶于水后,所得溶液的溫度逐漸降低
D.NaOH、NaCl、H2SO4三者溶液的pH逐漸變小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無毒氣體.該反應(yīng)前后的微觀示意圖如下所示.

(1)一個A分子中含有三(或3)個原子.
(2)A、B、C、D四種物質(zhì)中屬于化合物的是A、B、C(填圖中字母).
(3)A分子、B分子、C分子的相同點(diǎn)是都含有都含有氧原子.
(4)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2NO2+4CO $\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$4CO2+N2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是( 。
A.鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射,生成紅色固體
B.硫粉在空氣中燃燒:產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體
C.鎂條在氧氣中燃燒:發(fā)出耀眼的白光,生成白色的氧化鎂固體
D.紅磷在空氣中燃燒:發(fā)出白光,生成大量的白色煙霧

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般方法和思路,請根據(jù)下圖儀器和題目要求回答問題:

(1)寫出儀器①的名稱試管,用途(寫一種)作為少量試劑的反應(yīng)容器.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取并收集一瓶氧氣,甲同學(xué)選擇了儀器①⑤⑦⑧⑨,他還需選擇上圖儀器
中的④(填序號),在實(shí)驗(yàn)過程中當(dāng)他看到集氣瓶口有大氣泡冒出時(shí),證明氧氣已收集滿了;乙同學(xué)選擇了儀器②③⑥⑧,丙同學(xué)認(rèn)為乙的實(shí)驗(yàn)裝置還可用來制取并收集另一種氣體,寫出制備另一種氣體的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑或Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.

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