【題目】圖Ⅰ是小紅按課本進行的一個化學(xué)實驗,在實驗時同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味,于是小明對原實驗裝置進行了改進,裝置如圖Ⅱ.

【實驗操作】
a.向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水,各滴入1~2滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色.
b.在A、D試管中分別加入2mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實驗圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘.
【分析討論】:
(1)E試管放有酚酞溶液,其目的是
(2)進行操作b時觀察到的現(xiàn)象是;
(3)由此可以得到的實驗結(jié)論是:①;②;
(4)對比改進前的實驗,改進后實驗的優(yōu)點

【答案】
(1)進行對比
(2)B試管中的酚酞溶液慢慢變紅色,C試管中的酚酞溶液很快變紅色
(3)分子是客觀存在,并總在不斷運動的;溫度越高,分子運動速度越快
(4)能盡量防止氨氣逸出,更能體驗化學(xué)變化的過程;能夠說明分子運動的快慢等
【解析】解:(1)酚酞試液本身為無色,而當(dāng)遇堿液時變紅,單獨放只盛有酚酞試液的試管,是想說明氨水能使酚酞試液變紅,起到一個對比的作用,故答案為:進行對比;(2)A試管為常溫,D試管為高溫,溫度不一樣,分子的運動速度就不一樣,故答案為:B試管中的酚酞溶液慢慢變紅色,C試管中的酚酞溶液很快變紅色.(3)根據(jù)實驗現(xiàn)象可以得出本題答案為:①分子是客觀存在,并總在不斷運動的,②溫度越高,分子運動速度越快.(4)改進前能聞到刺激性氣味,是因為裝置氣密性不好,且同一溫度下不能說明影響分子的運動快慢的因素,而改進后的裝置則解決了這個問題,故答案為:能盡量防止氨氣逸出,更能體驗化學(xué)變化的過程;能夠說明分子運動的快慢等.
分子的運動是確實存在的,本題就是利用逸出的氨分子使酚酞試液變紅來證明分子的存在與運動的.在實驗時同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味,給實驗創(chuàng)設(shè)了情景,從而為實驗的設(shè)計提供了事實依據(jù).通過實驗的改進減少了環(huán)境的污染,通過對比試驗增強了實驗結(jié)果的客觀準確性.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為驗證空氣中氧氣含量,某同學(xué)設(shè)計了如圖所示實驗裝置.其中,右側(cè)為可以自由移動的活塞(忽略摩擦力).實驗過程中,首先向玻璃管中充入空氣,使右側(cè)活塞移至刻度5處,檢查裝置氣密性;然后,在密閉的玻璃管內(nèi)鋪上足量紅磷(右側(cè)活塞位置依然在刻度5處),點燃酒精燈,觀察到紅磷燃燒后熄滅酒精燈,活塞先向右移動,再向左移動,最后停止.

(1)檢查裝置氣密性的方法是先將活塞拉至刻度6處,放手后,若觀察到 . 則說明裝置氣密性良好.反之,則說明裝置氣密性不好.
(2)紅磷燃燒反應(yīng)的文字表達式為
(3)能證明“氧氣體積約占空氣體積 ”的實驗現(xiàn)象是
(4)活塞先向右移動的原因是
(5)實驗過程中,影響密閉容器中氣體壓強的因素有 (填序號).
A.密閉容器的容積
B.溫度
C.氣體的量.

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【題目】如圖是某學(xué)生在實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖,試回答以下問題

(1)寫出儀器名稱
ab
(2)指出裝置中的有多處錯誤,請至少寫出一種:
(3)由于通常氧氣密度比空氣大,所以可用收集;由于氧氣 , 所以可用排水法收集.

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【題目】硅酸鈉(Na2SiO3)可用作粘合劑和防火材料.硅酸鈉中硅元素的化合價為( )
A.+l
B.+2
C.+3
D.+4

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【題目】我們從“電解水實驗”中獲得的信息和推論中正確的是(

A.水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
B.一個水分子是由兩個氫元素和一個氧元素構(gòu)成的
C.試管a、b中所得氣體的質(zhì)量比約為2:1
D.試管a、b中所得氣體的體積比約為2:1

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【題目】某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組共同探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)的有關(guān)實驗.
(1)甲同學(xué)將所學(xué)氣體制取的知識整理如下,請你幫助他完成相關(guān)內(nèi)容.

①寫出圖中有標號儀器的名稱:a , 實驗室用高錳酸鉀制氧氣并用排空氣法收集氧氣,可選用的制取裝置為(填字母),高錳酸鉀制氧氣的符號表達式 , 其中A裝置中試管口略向下傾斜的目的是;在進行制取氧氣的操作時,加入藥品之前必須進行的一步操作是
②用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是 , 可選用C裝置收集氧氣,其原因是 , 反應(yīng)結(jié)束后,欲將二氧化錳回收薦利用應(yīng)進行的主要操作是 , 所需玻璃儀器
(2)根據(jù)所學(xué)知識及所給信息回答問題:
氨氣(NH3)在通常狀況下是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,其水溶液為氨水.實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣.實驗室制取氨氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是(填寫字母)

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C.蠟燭燃燒
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A.50
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A.鐵
B.金剛石
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