自來水廠抽取河水進(jìn)行凈化的過程中可加入
活性炭
活性炭
除去水中的異味；家庭中常用
煮沸
煮沸
這種方法降低水的硬度．
分析：活性炭有吸附性能吸附異味；當(dāng)硬水被加熱后，可溶性的鈣鎂離子被轉(zhuǎn)化為碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀，使鈣鎂離子從水中沉淀下來，降低水的硬度．
解答：解：由于活性炭有吸附性能吸附異味，所以，自來水廠凈化水時常加入活性炭吸附異味；當(dāng)硬水被加熱后，可溶性的鈣鎂離子被轉(zhuǎn)化為碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀，使鈣鎂離子從水中沉淀下來，降低水的硬度．所以，家庭中常用煮沸這種方法降低水的硬度．
故答為：活性炭，煮沸．
點(diǎn)評：本題較為簡單，記住了凈化水常見的措施即可解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2010?本溪）水是人類寶貴的自然資源，太子河是本溪市主要的飲用水源．
（1）自來水廠抽取河水進(jìn)行凈化的過程中可加人
活性炭
活性炭
除去水中的異昧；
（2）家庭中常用
煮沸
煮沸
的方法降低水的硬度；
（3）請寫出一條防止太子河水體污染的措施
工業(yè)廢水處理后再排放（或農(nóng)業(yè)上合理使用化肥或農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥或不使用含磷洗衣粉或不向河里傾倒垃圾或生活污水經(jīng)處理后
工業(yè)廢水處理后再排放（或農(nóng)業(yè)上合理使用化肥或農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥或不使用含磷洗衣粉或不向河里傾倒垃圾或生活污水經(jīng)處理后
再排放等）
再排放等）
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

24、2010年4月14日07時49分，青海玉樹發(fā)生了7.1級地震，震后當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境和生活條件受到極大破壞，水源受到一定程度污染．災(zāi)區(qū)人們?nèi)粘Ｉ钣盟匦杞?jīng)過一系列的精華處理才能使用．
（1）生活用水常常需要凈化處理，凈化水的操作有：
①靜置沉淀；②蒸餾；③吸附；④過濾等，其中單一操作相對凈化程度最高的是
②
（填序號）．
（2）除去水樣中難溶性的固體，需將水樣（填序號）
②
；
①加熱；②過濾；③蒸發(fā)；④冷卻．
（3）自來水廠抽取河水進(jìn)行凈化的過程中可加人
活性炭
除去水中的異昧；
（4）使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩．在日常生活中，人們常用
煮沸
的方法來降低水的硬度．如果想知道得到的水是軟水還是硬水，我們可以用
肥皂水
來檢驗(yàn)．
（5）水是生命之源，我們每個人都要愛護(hù)水資源．請你提出一條保護(hù)水資源的合理化建議：
節(jié)約用水或防止水體污染

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

自來水廠抽取河水進(jìn)行凈化的過程可加入
活性炭
活性炭
除去水中的異味，生活中常用
煮沸
煮沸
的方法降低水的硬度，可用
肥皂水
肥皂水
來區(qū)分硬水與軟水．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活中的化學(xué)知識很多．請你回答：
（1）自來水廠抽取河水進(jìn)行凈化的過程中可加入
活性炭
活性炭
除去水中的異味；家庭中常用
煮沸
煮沸
的方法降低水的硬度．若要測定井水的酸堿度，可選用
pH試紙
pH試紙
來測定．
（2）豆?jié){已成為眾多家庭的早餐飲品，以下是豆?jié){中一些營養(yǎng)成分的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)．在豆?jié){所含的營養(yǎng)素中能供給人體能量的營養(yǎng)素有
脂肪（或蛋白質(zhì)、糖類）
脂肪（或蛋白質(zhì)、糖類）
．（任寫一種）
成分 水 蛋白質(zhì) 脂肪 糖類 鈣 磷 鐵 維生素A
質(zhì)量分?jǐn)?shù)/% 96.0 1.8 0.7 1.1 0.01 0.03 0.0005 0.015
（3）青少年缺乏下列哪種元素易患有佝僂病
a
a
．
a．鈣     b．磷        c．鐵       d．鋅
（4）下列物品中，由有機(jī)合成材料制成的是
ab
ab
．
a．合成橡膠手套b．塑料保鮮膜c．棉布圍裙d．不銹鋼炊具
（5）小明家責(zé)任田里的莊稼生長不茂盛，葉色淡綠、莖葉細(xì)小，同時還出現(xiàn)了不同程度的倒伏現(xiàn)象．農(nóng)技人員建議施用一種化肥，你認(rèn)為是
d
d
．
a．氯化銨          b．磷礦粉         c．硫酸鉀      d．硝酸鉀．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案