序號 | 實驗事實 | 影響化學(xué)反應(yīng)的因素 |
A | 鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒 | 反應(yīng)物濃度 |
B | 碳在常溫下不與氧氣反應(yīng),而在點燃時能與氧氣反應(yīng) | 反應(yīng)溫度 |
C | 雙氧水在常溫下緩慢分解,而在加入二氧化錳后迅速分解 | 有、無催化劑 |
D | 銅片在空氣中很難燃燒,銅粉在空氣中較易燃燒 | 反應(yīng)物的種類 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 影響化學(xué)反應(yīng)的因素有:溫度,溫度越高,反應(yīng)越快;反應(yīng)物的接觸面積,物質(zhì)間的接觸面積越充分,反應(yīng)速度越快;反應(yīng)物顆粒的大小,顆粒越小,反應(yīng)速度越快;通常反應(yīng)物的濃度越大,反應(yīng)速度越快;加入催化劑可以改變其反應(yīng)速率等;據(jù)此結(jié)合事實進行分析解答.
解答 解:A、鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒,是因為氧氣的濃度不同,說明增大反應(yīng)物的濃度,可以加快化學(xué)反應(yīng)速率,故選項推理合理.
B、碳在常溫下不與氧氣反應(yīng),而在點燃時能與氧氣反應(yīng),因為反應(yīng)溫度不同,溫度升高,化學(xué)反應(yīng)容易發(fā)生,故選項推理合理.
C、雙氧水在常溫下緩慢分解,而在加入二氧化錳后迅速分解,說明了使用催化劑,可以改變化學(xué)反應(yīng)的速率,故選項推理合理.
D、銅片在空氣中很難燃燒,銅粉在空氣中較易燃燒,銅片與銅粉均屬于同一種物質(zhì),無法得出反應(yīng)物的種類對化學(xué)反應(yīng)的影響,故選項推理不合理.
故選:D.
點評 本題難度不是很大,了解影響反應(yīng)的因素即可正確解答本題,可從溫度、反應(yīng)物的接觸面積,反應(yīng)物顆粒的大小、反應(yīng)物的濃度及催化劑等方面進行分析考慮.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗證明水是由氫氣和氧氣組成的 | B. | 電解水時在正極產(chǎn)生氧氣 | ||
C. | 水中氫氧元素的質(zhì)量比為2:1 | D. | 水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成的 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 打開盛放濃硫酸的試劑瓶蓋,瓶口出現(xiàn)白霧 | |
B. | 稀硫酸、稀鹽酸都可以用于金屬表面除銹 | |
C. | 利用洗滌劑的乳化功能可洗去餐具上的油污 | |
D. | 把碳酸氫銨和草木灰(堿性)混合施用,會降低肥效 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 反應(yīng)后所得的溶液中不可能含有硫酸 | |
B. | 將反應(yīng)后的溶液蒸干,所得固體的質(zhì)量為24g | |
C. | 向反應(yīng)后的溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液,過一段時間才會產(chǎn)生沉淀 | |
D. | 溶液中發(fā)生的反應(yīng)都是中和反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 過濾能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水 | |
B. | 為防止水污染,應(yīng)禁止使用化肥和農(nóng)藥 | |
C. | 活性炭能使海水轉(zhuǎn)化為淡水 | |
D. | 電解水實驗說明水是由氫、氧元素組成的 |
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