2．水是重要的資源．下列說法正確的是（　�。�
A．過濾能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水
B．為防止水污染，應(yīng)禁止使用化肥和農(nóng)藥
C．活性炭能使海水轉(zhuǎn)化為淡水
D．電解水實驗說明水是由氫、氧元素組成的

分析 A、根據(jù)過濾只會除去不溶性雜質(zhì)，而硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物進行分析；
B、根據(jù)為防止水污染，應(yīng)合理使用化肥和農(nóng)藥進行分析；
C、根據(jù)活性炭具有吸附性進行分析；
D、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類不變進行分析．

解答 解：A、過濾只會除去不溶性雜質(zhì)，而硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物，所以過濾不能將硬水軟化，故A錯誤；
B、防止水污染，應(yīng)合理使用化肥和農(nóng)藥，故B錯誤；
C、活性炭具有吸附性，不會將海水轉(zhuǎn)化為淡水，故C錯誤；
D、化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類不變，所以電解水實驗說明水是由氫、氧元素組成的，故D正確．
故選：D．

點評 本題就考查的內(nèi)容來看不是太難，但對水資源保護的認識有較高的要求，對水的本質(zhì)認識能做更深入深入的理解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法，以下是根據(jù)一些實驗事實推理出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素，其中推理不合理的是（　�。�
序號實驗事實影響化學(xué)反應(yīng)的因素
A鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒反應(yīng)物濃度
B碳在常溫下不與氧氣反應(yīng)，而在點燃時能與氧氣反應(yīng)反應(yīng)溫度
C雙氧水在常溫下緩慢分解，而在加入二氧化錳后迅速分解有、無催化劑
D銅片在空氣中很難燃燒，銅粉在空氣中較易燃燒反應(yīng)物的種類
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．“”示意圖可表示的分子是（　�。�
A．HeB．Cl2C．COD．CH4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．草木灰是一種常見的農(nóng)家肥，其主要成分是碳酸鉀（K2CO3）；硫酸銨[（NH4）2SO4]是一種氮肥．教師帶領(lǐng)學(xué)生對這兩種肥料作了相關(guān)性質(zhì)的探究．
【查閱材料】碳酸鉀與純堿具有相似的化學(xué)性質(zhì)；
【實驗探究】并完成以下各題
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
①分別取適量碳酸鉀和硫酸銨固體，加適量水?dāng)嚢�，測其溫度變化情況K2CO3：得到澄清溶液；溫度無明顯變化．
（NH4）2SO4：得到澄清溶液；溫度明顯降低		都溶于水；
硫酸銨溶于水時吸收的熱量大于放出的熱量．
（NH4）2SO4：得到澄清溶液；溫度明顯降低
②�、僦腥芤悍謩e滴入紫色石蕊試液，觀察溶液顏色變化，并判斷其酸堿性K2CO3：變藍碳酸鉀溶液顯堿性；
硫酸銨溶液顯酸性
（NH4）2SO4：變紅
③另�、僦腥芤悍謩e加入足量稀鹽酸，觀察現(xiàn)象K2CO3：產(chǎn)生氣泡寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：2HCl+K2CO3=2KCl+CO2↑+H2O
（NH4）2SO4：無明顯現(xiàn)象
④再�、僦腥芤悍謩e加入Ba（OH）2溶液，觀察現(xiàn)象K2CO3：產(chǎn)生白色沉淀（NH4）2SO4與Ba（OH）2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：（NH4）2SO4+
Ba（OH）2=BaSO4↓+2H2O+2NH3↑
（NH4）2SO4：產(chǎn)生刺激性氣味，并產(chǎn)生白色沉淀
【交流共享】
①農(nóng)田中不宜長期使用硫酸銨，易造成土壤酸化而板結(jié)；草木灰的使用既實現(xiàn)了變廢為寶，還起到了改良酸性土壤的作用；
②草木灰和硫酸銨能否混合使用？（填“能“或“否”）否
【知識拓展】若要鑒別失去標(biāo)簽的碳酸鉀和硫酸銨（即固體或溶液），下列試劑不可用的是：C．
A．水      B．稀鹽酸      C．氯化鋇溶液      D．無色酚酞試液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．實驗室抽樣碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳．化學(xué)興趣小組的同學(xué)們想探究反應(yīng)后廢液中溶質(zhì)的成分，請你一同參與探究并回答問題．
【提出問題】廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？
【作出猜想】玉素甫同學(xué)認為：廢液中溶質(zhì)只有CaCl2；
阿依古麗同學(xué)認為：廢液中含有的溶質(zhì)是CaCl2，和HCl．
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性．
【實驗與結(jié)論】（1）請寫出實驗室制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
【玉素甫同學(xué)做對比實驗】
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取少量廢液于試管中，滴入無色酚酞溶液溶液無色廢液中溶質(zhì)只有CaCl2； 猜想正確
取少量CaCl2溶液于試管中，滴入無色酚酞溶液溶液無色
【實驗評價】（2）你認為玉素甫同學(xué)的實驗不能（填“能”或“不能”）證明他的猜想，理由是酚酞試液遇酸性、中性溶液不顯色，遇堿性溶液才顯紅色．
（3）如果你要證明阿依古麗同學(xué)的猜想是正確的，你選擇A（填宇母：A．紫色石蕊試液
B．氫氧化鈉溶液 C．稀鹽酸）來代替酚酞試液，理由是石蕊試液遇酸性溶液顯紅色；
（4）若實驗證明了阿依古麗同學(xué)的猜想是正確的，向廢液中加人過量的碳酸鈣，反應(yīng)完成后過濾就可得到只含CaCl2一種溶質(zhì)的溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．元素周期表中某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖：

（1）上述結(jié)構(gòu)圖中的X=5．
（2）硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖為：圖中與其化學(xué)性質(zhì)相似的元素是c（填元素符號）．
（3）根據(jù)圖示信息，確定一個水分子中所含電子總數(shù)為10．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列屬于物理變化的是（　�。�
A．白磷燃燒B．冰雪融化C．花生霉變D．消毒殺菌

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．“了解漳州，愛我家鄉(xiāng)”．請結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答問題：
（1）花果之鄉(xiāng)--漳州水仙、云霄枇杷、平和蜜柚、長泰蘆柑、龍海荔枝、天寶香蕉聞名遐邇．甜美的水果中富含的果糖（C6H12O6）是由3種元素組成，其中碳、氫原子的個數(shù)比是1：2；硝酸鉀（KNO3）是花卉、果樹的重要肥料，它屬于復(fù)合肥（填“氮”、“鉀”或“復(fù)合”）．
（2）旅游圣地--東山風(fēng)動石、龍文云洞巖、漳浦天福園是游覽觀光、品嘗美食的好去處．海鮮--魚、蝦主要富含蛋白質(zhì)（填“維生素”或“蛋白質(zhì)”）；云洞巖鹽雞的制作需要用到食鹽，食鹽的主要成分是氯化鈉．
（3）文明之城--詔安書畫之鄉(xiāng)、南靖云水謠、田螺坑土樓、華安二宜樓等享譽國內(nèi)外．用墨寫的字可以長時間保存，是因為碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑（填“活潑”或“不活潑”）；碳點燃能與氧氣反應(yīng)，其完全燃燒的化學(xué)方程式是C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2；土樓里常設(shè)有水井，便于取水滅火，用水滅火的原理是降低溫度至可燃物的著火點以下，石灰漿是修建土樓的主要材料之一，它與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．生石灰常用作食品干燥劑．久置的生石灰里可能會含有氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣三種物質(zhì)中的一種或幾種（假設(shè)久置的生石灰中不再含有其它成分）．為了探究久置的生石灰的成分，某�；瘜W(xué)興趣小組進行了以下探究活動．
【設(shè)計實驗】取0.94g久置的生石灰樣品放入燒杯中，進行了以下探究實驗，如圖所示：

【討論與分析】
（1）生石灰可以做干燥劑的原因是CaO+H2O=Ca（OH）2（用化學(xué)方程式表示）．
（2）向0.2g濾渣A中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明久置的生石灰樣品中一定含有CaCO3（填寫化學(xué)式）．
（3）②中反應(yīng)過程中的實驗現(xiàn)象是溶液先變紅色，然后逐漸變成無色．
（4）將混合物C、D全部倒入一個潔凈的燒杯中混合，充分反應(yīng)后，過濾，得到1g濾渣E和紅色濾液F．向濾液F中滴加CaCl2溶液，有白色沉淀生成，則濾液F的溶質(zhì)中一定含有Na2CO3、NaCl，還可能含有NaOH．
【解釋與結(jié)論】依據(jù)實驗現(xiàn)象和測得的數(shù)據(jù)判斷，0.94g久置的生石灰樣品的成分是Ca（OH）2、CaCO3．

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同步練習(xí)冊答案