實驗方案 | 測溶液的pH | 滴加Na2CO3溶液 | 滴加BaCl2溶液 |
實驗操作 | |||
實驗現(xiàn)象 | 試紙變色,對比比色卡,pH=1 | 有氣泡產(chǎn)生 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
實驗結(jié)論 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 |
分析 【學(xué)生板演】
氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水;
【假設(shè)猜想】
稀硫酸和氫氧化鈉不能共存;
【實驗探究】
硫酸銅能和氫氧化鈉反應(yīng)生成藍色沉淀氫氧化銅和硫酸鈉;
測定溶液pH的方法是:用潔凈干燥的玻璃棒蘸取處理后的廢水,滴在pH試紙上,把變色的pH試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,即可得溶液的pH;
稀硫酸能與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,硫酸鈉能與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,據(jù)此解答.
解答 解:【學(xué)生板演】
氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O.
故填:H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O.
【假設(shè)猜想】
氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)若是氫氧化鈉剩余,則含有的溶質(zhì)是氫氧化鈉和硫酸鈉;因為氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,所以氫氧化鈉和硫酸不能共存,因此猜想三不合理.
故填:Na2SO4和NaOH;猜想三;氫氧化鈉和硫酸能反應(yīng),不能共存.
【實驗探究】
(1)丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,說明溶液中一定沒有氫氧化鈉.
故填:氫氧化鈉.
【評價反思】
(1)實驗操作中的錯誤是:把pH試紙浸入溶液中.
故填:把pH試紙浸入溶液中.
(2)實驗方案中也有一個是錯誤的,錯誤的原因是硫酸鈉也能夠和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,因此向溶液中加入氯化鋇溶液時產(chǎn)生白色沉淀,不能說明溶液中一定含有稀硫酸.
故填:BaCl2和Na2SO4反應(yīng)也會生成白色沉淀,不能證明一 定有H2SO4存在.
點評 合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 食醋 | B. | 牛奶 | C. | 糖水 | D. | 白酒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 醋、味精--調(diào)味品 | |
B. | 酒精、汽油--易燃液體 | |
C. | Na+、Fe3+--人體所需微量元素 | |
D. | 廢塑料瓶、鋁制易拉罐--可回收垃圾 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 煤爐上放一壺水可以防止煤氣中毒 | |
B. | 金剛石、石墨都是碳原子構(gòu)成的,所以都很堅硬 | |
C. | 利用干冰可進行人工降雨 | |
D. | 將燃著的木條伸入集氣瓶中,火焰立即熄滅,證明原有氣體就是二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 34.4g | B. | 32g | C. | 18.4g | D. | 9.6g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2、CO、CO2 | B. | CO、CO2、H2O(氣) | C. | H2、CO2、N2 | D. | H2、CO、CH4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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