16．下列變化前者是物理變化，后者是化學變化的是（　�。�
A．鋼鐵生銹 煤的燃燒B．蠟燭熔化 紅磷燃燒
C．火藥爆炸 礦石粉碎D．酒精揮發(fā) 濕衣服曬干

分析 化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、鋼鐵生銹、煤的燃燒過程中都有新物質(zhì)生成，都屬于化學變化．
B、蠟燭熔化過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化； 紅磷燃燒過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化．
C、火藥爆炸過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化；礦石粉碎過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、酒精揮發(fā)、濕衣服曬干過程中都沒有新物質(zhì)生成，都屬于物理變化．
故選B．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學變化．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．寫出下列物質(zhì)的化學式
硫酸鋁Al2（SO4）3；碳酸鈣CaCO3；銅Cu；氧氣O2；過氧化氫H2O2；二氧化碳CO2；氦氣He；氯化鐵FeCl3．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．化學與生活密切相關．
（1）食品安全日益受到人們關注．下列食品因有毒而不能食用的是CD（填字母序號）．
A．葡萄釀制的酒   B．花生油炒的菜   C．甲醛浸泡的海產(chǎn)品   D．霉變的大米、花生
（2）人們通過食物獲取各種營養(yǎng)素．
①下列食物中，能提供大量蛋白質(zhì)的是C（填字母序號）．

②為了防止骨質(zhì)疏松，人體每日必須攝入足夠量的鈣元素．
（3）隨著經(jīng)濟的發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P注的問題．
①煤、石油和天然氣常稱為化石燃料．
②燃煤發(fā)電時，將煤塊粉碎成煤粉，其目的是增大與氧氣的接觸面積，使煤燃燒的更充分．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．將下列物質(zhì)的序號填入物質(zhì)所屬類別的空格內(nèi)
①自來水      ②氧氣        ③五氧化二磷
④空氣        ⑤氯酸鉀        ⑥冰水共存物
（1）混合物①④     
（2）純凈物②③⑤⑥．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．可以證明分子在化學反應中可以再分的事實是（　�。�
A．工業(yè)上加壓降溫將空氣液化B．固體碘受熱形成紫色的碘蒸氣
C．蔗糖放進水里不見了D．水通電分解生成氫氣和氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列有關主題知識的歸納完全正確的一組是（　�。�
 A．物質(zhì)用途 B．元素之最
 液氮：用于醫(yī)療手術
明礬：用于消毒殺菌		 海水中含量最多的元素：鈉元素
空氣中含量最多的元素：氮元素
 C．物質(zhì)鑒別 D．環(huán)保知識
 食鹽和碳酸鈣：滴加稀鹽酸
氮氣和二氧化碳：點燃		 減緩溫室效應：植樹造林節(jié)能減排
減少水體污染：禁止使用洗滌劑
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源：2017屆福建省九年級下學期第二次質(zhì)量檢測化學試卷（解析版） 題型：簡答題

金屬在生產(chǎn)生活中應用廣泛，也是人體所需的元素。

（1）我國第四套人民幣中的一元硬幣是鋼芯鍍鎳（Ni），鎳與稀硫酸能發(fā)生下列反應：

Ni ＋ H2SO4 === NiSO4 ＋ H2↑。請回答：

鑄造硬幣用到的材料是___________（填“合成材料”或“金屬材料”）；

寫出Ni與CuSO4溶液發(fā)生置換反應的方程式_____________________________。

(2)鋁的活動性比鐵強，但在生活中常在鐵的表面涂上鋁粉，其原因是_____________________。

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科目：初中化學 來源：2017屆天津市和平區(qū)九年級結課質(zhì)量調(diào)查化學試卷（解析版） 題型：探究題

(10哈爾濱 36).（5分）甲、乙同學在學完酸的化學性質(zhì)后，做了如下實驗：

實驗結束，甲、乙同學依次將廢液緩慢倒入同一潔凈的廢液缸中，然后進行了討論。

【觀察與討論1】甲同學在做實驗時沒有觀察到明顯現(xiàn)象，于是對氫氧化鈣溶液和稀鹽酸能發(fā)生反應表示懷疑。但乙同學認為，甲同學實驗時向氫氧化鈣溶液中應先滴幾滴酚酞試液，再滴加適量的稀鹽酸，當觀察到（1） 時。就可以說明兩種物質(zhì)能發(fā)生反應。

【觀察與討論2】當乙同學沿廢液缸內(nèi)壁緩慢傾倒液體時，觀察到廢液缸中先有氣泡產(chǎn)生，然后又出現(xiàn)了白色沉淀。經(jīng)過討論確定，甲、乙同學試管中廢液含有的溶質(zhì)分別是（2）

（3） （均寫化學式），才會出現(xiàn)上述現(xiàn)象。

為了科學處理試驗后產(chǎn)生的廢液，甲、乙同學決定對廢液缸中最終廢液溶質(zhì)的成分進行探究。

【提出問題】最終廢液中含有什么溶質(zhì)？

【猜想與假設】甲同學猜想：廢液中含有NaCl、CaCl2兩種物質(zhì)

乙同學猜想：廢液中含有NaCl、Na2CO3兩種物質(zhì)

【活動與探究】甲、乙同學為了驗證自己的猜想分別同時進行了如下實驗：

甲同學實驗：取少量廢液于試管中，向其中滴加碳酸鈉溶液，無明顯現(xiàn)象。

得出結論：甲猜想不成立，則 乙猜想成立。

乙同學實驗：取少量廢液于試管中，向其中滴加氯化鈣溶液，出現(xiàn)白色沉淀。

得出結論：乙猜想成立，則甲猜想不成立。

【反思與評價】請對甲同學由實驗現(xiàn)象得出的結論給予評價（4） 。

【表達與交流】甲、乙同學確認了最終廢液中溶質(zhì)的成分。你認為處理該廢液的方法是

（5） 。

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科目：初中化學 來源：2017屆廣西省欽州市九年級下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

使可燃物著火燃燒的必備條件是

①降低可燃物的溫度 ②溫度達到著火點 ③隔絕空氣 ④跟氧氣接觸

A. ②和④ B. ①和④ C. ④ D. ①和③

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