“金秋十月,丹桂飄香”,這一現(xiàn)象說(shuō)明了( 。
分析:根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.
解答:解:“金秋十月,丹桂飄香”,是因?yàn)楣鸹ɑㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到桂花花香.
A、由分子的性質(zhì)可知,聞到桂花花香的主要原因與分子的大小無(wú)關(guān),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、由分子的性質(zhì)可知,聞到桂花花香的主要原因與分子之間有間隔無(wú)關(guān),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、由于分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的,這是造成聞到桂花花香的主要原因,故選項(xiàng)正確.
D、由分子的性質(zhì)可知,聞到桂花花香的主要原因與物質(zhì)是由分子構(gòu)成無(wú)關(guān),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)是研究物質(zhì)的,而物質(zhì)是由肉眼看不到的分子、原子和離子等微觀(guān)粒子構(gòu)成的,讓我們從五彩繽紛的宏觀(guān)世界步入充滿(mǎn)神奇色彩的微觀(guān)世界.
(1)金秋十月,丹桂飄香,我能從分子的角度分析,原因是
分子在不停運(yùn)動(dòng)的
分子在不停運(yùn)動(dòng)的

(2)如下圖是某反應(yīng)的微觀(guān)示意圖,依據(jù)此圖回答下列問(wèn)題:

反應(yīng)物中化合物的化學(xué)式為
CH4
CH4
,生成物中各物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)比是
二氧化碳與水分子的個(gè)數(shù)比是1:2
二氧化碳與水分子的個(gè)數(shù)比是1:2
,從微觀(guān)的角度還能獲得一條關(guān)于物質(zhì)變化的信息是
在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分
在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分

(3)元素周期表是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.如圖是小麗同學(xué)繪制的元素周期表的局部,依據(jù)此表回答問(wèn)題:

①我發(fā)現(xiàn)其中有一處元素符號(hào)不正確,應(yīng)該改為
Si
Si

②地殼中含量最多的元素原子的質(zhì)子數(shù)是
8
8
,在化學(xué)反應(yīng)中它易
得到
得到
(填“得到”或“失去”)電子;
③磷元素在元素周期表中位于第
周期.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)一門(mén)是研究物質(zhì)組成及其變化規(guī)律科學(xué),而物質(zhì)是由肉眼看不到的分子、原子和離子等微觀(guān)粒子構(gòu)成的.
(1)金秋十月,丹桂飄香,從分子的角度分析其原因是
分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的
分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的

(2)如圖是某反應(yīng)的微觀(guān)示意圖,依據(jù)此圖回答下列問(wèn)題.

反應(yīng)物中化合物的化學(xué)式為
CH4
CH4
,生成物中各物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)比是
1:2
1:2
.從微觀(guān)的角度還能獲得一條關(guān)于物質(zhì)變化的信息是
化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分成原子,原子重新組合成新分子等
化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分成原子,原子重新組合成新分子等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列操作或現(xiàn)象與分子對(duì)應(yīng)的特性不一致的是( 。
選項(xiàng) 操作、現(xiàn)象或事實(shí) 分子的特性
A 金秋十月,丹桂飄香 分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B 水沸騰后壺蓋被頂起 分子的大小發(fā)生改變
C 25m3的石油氣可裝入0.024m3的鋼瓶中 分子之間有間隔
D 電解水可得到氫氣和氧氣 分子是可以再分的
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

金秋十月,丹桂飄香.花香四溢的現(xiàn)象主要是由下列哪種原因引起的( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案