(2012?龍巖)如圖為探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置圖.請(qǐng)根據(jù)要求回答:

(1)將圖甲所示滴管中的鹽酸滴入盛有大理石的小試管中,有氣泡產(chǎn)生,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,該體系(如圖甲)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有
多個(gè)
多個(gè)
(填“一個(gè)”或“多個(gè)”).
(3)待完全反應(yīng),天平保持平衡(如圖乙).從微粒的觀(guān)點(diǎn)解釋化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量保持不變的原因是:反應(yīng)物的
原子
原子
(填“分子”或“原子”)重新組合轉(zhuǎn)變成生成物的過(guò)程.
(4)該裝置中的錐形瓶為何要塞上橡膠塞?
答:
防止產(chǎn)生的氣體逸散影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
防止產(chǎn)生的氣體逸散影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

(5)小明認(rèn)為:實(shí)驗(yàn)時(shí),即使錐形瓶中未盛裝石灰水,實(shí)驗(yàn)前后天平也將會(huì)保持平衡.老師在贊許小明觀(guān)點(diǎn)的同時(shí),指明了如果不使用石灰水可能會(huì)存在一定問(wèn)題.該問(wèn)題是
可能導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣壓增大,橡皮塞彈出,影響實(shí)驗(yàn)測(cè)定
可能導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣壓增大,橡皮塞彈出,影響實(shí)驗(yàn)測(cè)定

(6)你也可以設(shè)計(jì)新的實(shí)驗(yàn)方案證明物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(必須有明顯現(xiàn)象)且反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量保持不變.現(xiàn)只有鐵、稀硫酸、酚酞試液、氫氧化鈉溶液四種試劑及相關(guān)儀器.請(qǐng)根據(jù)提供的試劑,按要求填空:
①若選擇鐵,還需要選擇的另一種試劑是
稀硫酸
稀硫酸

②若選用稀硫酸和氫氧化鈉為試劑,是否還需選擇其它試劑?若需要,指出所需的試劑.若不需要,請(qǐng)說(shuō)明理由.
答:
需要,酚酞試液
需要,酚酞試液
分析:(1)根據(jù)鹽酸和大理石反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)鹽酸和大理石反應(yīng)以及生成的二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目不變進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)鹽酸和大理石反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w進(jìn)行解答;
(5)根據(jù)生成二氧化碳?xì)怏w可能導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣壓增大,橡皮塞彈出,影響實(shí)驗(yàn)測(cè)定進(jìn)行解答;
(6)根據(jù)鐵和硫酸反應(yīng)生成氫氣以及稀硫酸和氫氧化鈉生成水和硫酸鈉沒(méi)有現(xiàn)象應(yīng)該借助指示劑進(jìn)行解答.
解答:解:(1)鹽酸和大理石反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)鹽酸和大理石反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,生成的二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)碳酸鈣和水,該體系(如圖甲)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有多個(gè);
(3)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目不變,從微粒的觀(guān)點(diǎn)解釋化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量保持不變的原因是:反應(yīng)物的原子重新組合轉(zhuǎn)變成生成物的過(guò)程;
(4)鹽酸和大理石反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,防止產(chǎn)生的氣體逸散影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果所以要塞上橡膠塞;
(5)生成二氧化碳?xì)怏w可能導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣壓增大,橡皮塞彈出,影響實(shí)驗(yàn)測(cè)定;
(6)①鐵和硫酸反應(yīng)生成氫氣;②稀硫酸和氫氧化鈉生成水和硫酸鈉沒(méi)有現(xiàn)象應(yīng)該借助酚酞試液作指示劑.
故答案為:(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)多個(gè);
(3)原子;
(4)防止產(chǎn)生的氣體逸散影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;
(5)可能導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣壓增大,橡皮塞彈出,影響實(shí)驗(yàn)測(cè)定;
(6)①稀硫酸;②需要,酚酞試液.
點(diǎn)評(píng):本題是運(yùn)用化學(xué)中的基本思想質(zhì)量守恒思想,通過(guò)歸納不同物質(zhì)或不同變化過(guò)程中相同點(diǎn)和不同點(diǎn)有效地尋找出它們之間的內(nèi)在聯(lián)系以及融合點(diǎn)和嫁接點(diǎn),從而培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?龍巖)如圖為甲和乙的溶解度曲線(xiàn).下列說(shuō)法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?龍巖)半導(dǎo)體硅(Si)晶片可用于制造計(jì)算機(jī)芯片.工業(yè)上通過(guò)二氧化硅與碳在一定條件下反應(yīng)得到硅,該反應(yīng)的微觀(guān)過(guò)程如圖所示,請(qǐng)結(jié)合圖示回答:

(其中“”表示碳原子,“”表示氧原子,“”表示硅原子.)
(1)圖中的 屬于
化合物
化合物
(填“單質(zhì)”或“化合物”).
(2)上述反應(yīng)屬于
置換
置換
反應(yīng)(填基本反應(yīng)類(lèi)型).
(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
SiO2+2C═2CO↑+Si
SiO2+2C═2CO↑+Si

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?龍巖)實(shí)驗(yàn)室中,如圖裝置可用于制取某些氣體.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)室利用過(guò)氧化氫(H2O2)與二氧化錳(MnO2)制取氧氣.
①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

②采用C裝置收集氧氣,若要證明氧氣已經(jīng)收集滿(mǎn),可以采用
用帶火星的木條伸到集氣瓶口,如果木條復(fù)燃,說(shuō)明已滿(mǎn)
用帶火星的木條伸到集氣瓶口,如果木條復(fù)燃,說(shuō)明已滿(mǎn)
.(填操作方法及現(xiàn)象)
(2)實(shí)驗(yàn)室利用常溫下硫化亞鐵(黑色塊狀固體)與稀硫酸反應(yīng)制取少量的硫化氫氣體.
①實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
B
B
(填字母).
②收集硫化氫時(shí)不選用D裝置,可推測(cè)該氣體的性質(zhì)
能溶于水
能溶于水
(只要求寫(xiě)出其中一條).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2012?龍巖)胃酸過(guò)多須服用抗酸藥物(能與鹽酸反應(yīng)).如圖為鋁碳酸鎂說(shuō)明書(shū)的部分內(nèi)容.興趣小組對(duì)該藥物開(kāi)展如下探究.
I.該藥物抗酸作用的探究
資料表明,鋁碳酸鎂[其主要成分的化學(xué)式為AlMg(OH)3CO3]與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:AlMg(OH)3CO3+5HCl═MgCl2+AlCl3+4H2O+CO2
(1)將反應(yīng)產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,將觀(guān)察到的現(xiàn)象是
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

(2)該物質(zhì)中含有Al3+、Mg2+、OH-和CO32-.結(jié)合該物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式分析,該藥物起抗酸作用(降低胃液酸性)的微粒是
OH-
OH-
、
CO32-
CO32-
(填微粒符號(hào)).

II.服用方法的探究
該抗酸藥為什么要求“嚼碎后服用”?小紅猜想可能是“對(duì)于相同質(zhì)量的藥片,嚼碎后服用,將消耗更多的胃酸”,小明則認(rèn)為“嚼碎后藥物將與胃液中的鹽酸反應(yīng)快”.
(3)顯然,小紅猜想是錯(cuò)誤的.原因是
嚼碎后藥片質(zhì)量沒(méi)有增加
嚼碎后藥片質(zhì)量沒(méi)有增加

(4)小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來(lái)證明自己的猜想:
【實(shí)驗(yàn)1】將一片完整的藥片放入試管中,向其中加入5mL 5%的稀鹽酸;
【實(shí)驗(yàn)2】將一片完整的藥片研碎后放入試管中,向其中加入5mL 5%的稀鹽酸.
對(duì)比實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2,小明觀(guān)察到的現(xiàn)象為
實(shí)驗(yàn)2比實(shí)驗(yàn)1反應(yīng)更快
實(shí)驗(yàn)2比實(shí)驗(yàn)1反應(yīng)更快
,證明了他的猜想正確.

III.主要成分含量的探究
(5)興趣小組取6片藥片粉碎后放入試管中,向其加入足量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后放出氣體0.88g.試通過(guò)計(jì)算,每片藥物中含有AlMg(OH)3CO3的質(zhì)量是多少?(結(jié)果保留到0.1)
(已知:藥物所含其他成分不與稀鹽酸反應(yīng);AlMg(OH)3CO3的相對(duì)分子質(zhì)量為162)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案