分析 (1)根據實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析;
(2)根據C裝置收集氧氣的方法是排水法進行分析;
(3)根據氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣進行分析;
(4)根據實驗室制取二氧化碳的反應物是固體和液體,反應條件是常溫進行分析;
(5)根據二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水進行分析;
(6)根據二氧化碳的密度比空氣大,不助燃,不可燃進行分析.
解答 解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,①是長頸漏斗;
(2)C裝置收集氧氣的方法是排水法,所以用C裝置收集O2的依據是:氧氣不易溶于水;
(3)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,化學方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(4)實驗室制取二氧化碳的反應物是固體和液體,反應條件是常溫,所以實驗室制取CO2的發(fā)生裝置應選擇B;
(5)二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,化學方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(6)二氧化碳的密度比空氣大,不助燃,不可燃,所以將制得的CO2通入E裝置中,觀察到的現(xiàn)象是:蠟燭由低到高依次熄滅.
故答案為:(1)長頸漏斗;
(2)氧氣不易溶于水;
(3)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(4)B;
(5)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(6)蠟燭由低到高依次熄滅.
點評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據反應物的狀態(tài)和反應條件選擇,收集裝置依據氣體的密度和溶解性選擇.
科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源:2017屆廣東省汕頭市金平區(qū)九年級5月模擬考試化學試卷(解析版) 題型:探究題
根據下圖回答有關問題。
(1)儀器E的名稱為____________________。
(2)圖A~C是配制一定溶質質量分數(shù) NaOH溶液中的三個步驟。其中有一個錯誤的操作,請寫出改正方法:_________________________________________________________。
(3)選擇儀器D~I完成下列實驗操作:
①實驗室用氯酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置,應選儀器_______________(填序號),其化學反應方程式為_____________________________________。
②實驗室用電石(固體,主要成分CaC2)和水反應制取乙炔(C2H2)氣體,該反應極劇烈,為控制反應速率,發(fā)生裝置應選儀器____________________(填序號),又因為乙炔氣體的相對分子質量小于空氣的_________________,故可采用__________法收集。
(4)用電石制得的乙炔氣體中常混有酸性氣體,為了得到較純凈的C2H2,可將氣體通過________溶液后,用排水法收集,請在下圖中將除雜及收集裝置補畫完整。_______
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科目:初中化學 來源:2017屆廣東省汕頭市金平區(qū)九年級5月模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列歸納總結完全正確的一組是
A. 化學之最 | B.化學與生活 |
①熔點最低的金屬是汞 ②地殼中含量最高的金屬元素是鐵 ③天然存在的最硬的物質是金剛石 | ①衣服上的油污:可用汽油除去 ②水壺中的水垢:可加食鹽水浸泡除去 ③冰箱中的異味:可放活性炭吸附 |
C.物質保存方法及解釋 | D.化學與工農業(yè) |
①濃鹽酸密封保存:防止揮發(fā) ②白磷在冷水中保存:隔絕空氣 ③氫氧化鈉密封保存:防止潮解、變質 | ①用焦炭和鐵礦石煉鐵 ②用石油產品生產合成纖維 ③施用過量化肥、農藥增加糧食產量 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 質量和質量分數(shù)均相等的氫氧化鈉溶液和稀硫酸,充分反應,所得溶液呈酸性 | |
B. | 2.3g某物質在空氣中完全燃燒,生成4.4g二氧化碳和2.7g水,可知該物質只含碳、氫兩種元素 | |
C. | 等質量的二氧化硫和三氧化硫中硫元素的質量比為4:5 | |
D. | 足量的鎂和鋅分別與同質量、同濃度的稀鹽酸充分反應,生成氫氣的質量相等 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | C、CO和CO2都具有還原性 | |
B. | 某物質X經實驗測定,它只含有一種元素,則X一定是單質 | |
C. | 金剛石、石墨都是由碳原子構成的物質,性質完全相同 | |
D. | 紫色石蕊試液可以區(qū)分CO和CO2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中的反應物都是化合物 | B. | 該反應屬于化合反應 | ||
C. | 該反應屬于分解反應 | D. | 該反應符合質量守恒定律 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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