【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答下列問題:
(1)圖中標有①的儀器名稱是: .
(2)實驗室常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO2 , 則發(fā)生和收集裝置分別選、(填編號),相應(yīng)的化學方程式為 .
(3)用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為;若選擇A和C裝置制取氧氣,實驗開始前如圖E所示的操作,標志該裝置氣密性良好的現(xiàn)象是;若用C收集的氧氣進行鐵絲燃燒的實驗,則收集氧氣的集氣瓶要預(yù)留少量 , 以防止高溫熔化物飄落下來炸裂瓶底.
【答案】
(1)試管
(2)B;D;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
(3)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;導管口有氣泡產(chǎn)生;水
【解析】解:(1)是少量試劑反應(yīng)容器的試管;(2)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體時,反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件屬于固液常溫型,故選擇的發(fā)生裝置是B;二氧化碳易溶于水,不能采用排水法收集,密度比空氣大,故采用向上排空氣法,選擇裝置D;反應(yīng)原理是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(3)用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;利用雙手加熱試管,使試管內(nèi)的溫度升高,氣壓變大,在導管口產(chǎn)生氣泡說明裝置氣密性良好;鐵絲燃燒產(chǎn)生的四氧化三鐵溫度較高,掉落下來溶液炸裂集氣瓶的底部,故應(yīng)留少量水. 所以答案是:(1)試管;(2)B D CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(3)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;導管口有氣泡產(chǎn)生;水.
【考點精析】通過靈活運用檢查裝置的氣密性和書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式,掌握裝置氣密性檢查:先將導管的一端浸入水中,用手緊貼容器外壁,稍停片刻,若導管口有氣泡冒出,松開手掌,導管口部有水柱上升,稍停片刻,水柱并不回落,就說明裝置不漏氣;注意:a、配平 b、條件 c、箭號即可以解答此題.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】海水提鎂的反應(yīng)之一:MgCl2+Ca(OH)2=CaCl2+Mg(OH)2↓,該反應(yīng)屬于( )
A.化和反應(yīng)
B.復分解反應(yīng)
C.置換反應(yīng)
D.分解反應(yīng)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】醋酸(CH3COOH)是一種重要化工原料.下列有關(guān)醋酸的說法中正確的是( )
A.醋酸屬于無機化合物
B.醋酸中碳,氫元素的質(zhì)量比為6:1
C.醋酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)約為68.2%
D.每個醋酸分子是由8個原子構(gòu)成
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室里幾種物質(zhì)在互相談?wù)。你認為它們的敘述中屬于化學變化的是( )
A.試管:同學們不愛惜我,我被摔碎了
B.鐵釘:好難受啊,我在潮濕空氣中生銹了
C.燈泡:我通電后發(fā)光了,給學生帶來光明
D.蠟燭:我受熱就會熔化,遇冷我又會凝固
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】碳酸鈣可用作補鈣劑,以工業(yè)大理石(主要雜質(zhì)是氧化鐵)為原料提純碳酸鈣的流程如下: 回答下列問題:
(1)為加快反應(yīng)I中的固體溶解,可采取的措施有(只寫一點).
(2)寫出反應(yīng)Ⅱ中有沉淀生成的反應(yīng)化學方程式 .
(3)若將濾液b中的溶質(zhì)回收再用,除了得到NaNO3外,還可能得到(填化學式);其中NaNO3可用于補充植物養(yǎng)分,它屬于化肥中的肥.
(4)反應(yīng)Ⅰ中不選用稀硫酸的原因是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】孔雀石主要含Cu2(OH)2CO3〔也可認為是Cu(OH)2CuCO3〕,還含少量Fe、Si的化合物.實驗室以孔雀石為原料制備CuSO45H2O,步驟如下:
請回答下列問題:
(1)氣體E的化學式是 .
(2)由溶液C獲得CuSO45H2O,需要經(jīng)過蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、和干燥等操作.
(3)寫出孔雀石主要成分與稀硫酸反應(yīng)的化學方程式: .
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