5．探究學(xué)習(xí)小組在制作“葉脈書簽”時，需要將樹葉放在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液中煮沸，如圖1所示為該小組配制10%的氫氧化鈉溶液的操作過程：

（1）圖1中儀器a的名稱是燒杯，寫出該儀器的另一種用途作反應(yīng)容器．
（2）操作B中，必須將氫氧化鈉固體放在玻璃器皿里，并置于托盤天平左盤（填“左”或“右”）進(jìn)行稱量．
（3）操作D中，用量筒量取所需體積的蒸餾水時還用到膠頭滴管（填寫儀器名稱），某同學(xué)在讀取量筒讀數(shù)時的視線如圖2所示，若其他操作正確，則會造成所配制氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小”（填寫“偏大”、“偏小”或“無影響”）．
（4）如果不慎將氫氧化鈉溶液沾到皮膚上，要先用大量水沖洗，再涂上硼酸溶液．

分析 （1）根據(jù)常用儀器的名稱和用途分析回答；
（2）根據(jù)稱量有腐蝕藥品的操作分析回答；
（3）根據(jù)量筒的使用、讀數(shù)的方法分析回答；
（4）根據(jù)使用氫氧化鈉溶液的注意事項(xiàng)分析回答．

解答 解：（1）由圖示可知，圖1中儀器a的名稱是燒杯，該儀器的另一種用途是用作反應(yīng)容器；
（2）氫氧化鈉是有腐蝕性的藥品，在操作B中，必須將氫氧化鈉固體放在玻璃器皿里，并置于托盤天平左盤進(jìn)行稱量；
（3）操作D中，用量筒量取所需體積的蒸餾水時還用到膠頭滴管，某同學(xué)在讀取量筒讀數(shù)時的視線如圖2所示，是仰視讀數(shù)，量取的水偏多，若其他操作正確，則會造成所配制氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏�。�
（4）如果不慎將氫氧化鈉溶液沾到皮膚上，要先用大量水沖洗，再涂上硼酸溶液．
故答為：（1）燒杯，作反應(yīng)容器；（2）玻璃器皿，左；（3）膠頭滴管，偏小；（4）硼酸溶液．

點(diǎn)評 本題考查的知識點(diǎn)較多，但難度不大，都屬于課本的基礎(chǔ)知識，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，有利于解答本類題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．根據(jù)信息回答問題：
（1）將黑色氧化銅粉末裝入試管中加熱，通入氨氣（NH3）則生成紅色的銅、水和一種氣體單質(zhì)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式：3CuO+2NH3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+N2+3H2O．
（2）某發(fā)電廠煙氣處理的新工藝：CH4十2NO2═N2+X+2H2O，則X的化學(xué)式為CO2．
（3）工業(yè)上常用接觸法制硫酸（H2SO4），所使用的原料是硫鐵礦（主要含F(xiàn)eS）．
在高溫下，將硫鐵礦的粉末與氧氣充分反應(yīng)生成三氧化二鐵和二氧化硫，再經(jīng)過一系列轉(zhuǎn)化可生成硫酸．試寫出硫鐵礦與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2，在這個反應(yīng)中鐵由+2價(jià)升到+3價(jià)，硫元素的化合價(jià)由-1價(jià)變成+4價(jià)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．對氧氣化學(xué)性質(zhì)的描述，正確的是（　�。�
A．蠟燭能在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水
B．在點(diǎn)燃的條件下氧氣跟硫粉發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成了三氧化硫
C．把盛有紅磷的燃燒匙伸入氧氣中，立即跟氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生大量白煙
D．把熾熱的鐵絲伸入氧氣的集氣瓶中，發(fā)生燃燒現(xiàn)象生成氧化鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列敘述中，不正確的是（　�。�
A．催化劑在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率
B．混合物中一定含有兩種或兩種以上元素
C．aL水和bL酒精混合后，總體積小于（a+b）L
D．水電解的反應(yīng)是一個分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列說法正確的是（　�。�
A．電解水實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2：1
B．鎂條燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，生成一種白色的粉末狀氧化鎂固體
C．氣球易被壓縮是因?yàn)榉肿娱g有間隔
D．雙氧水（H2O2）和水（H2O）都是由氫元素和氧元素組成的，所以它們化學(xué)性質(zhì)相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．完成下列反應(yīng)方程式
（1）軍事上燃燒紅磷形成煙幕．4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）海洛因、鴉片、大麻都是嚴(yán)重危害人類健康的毒品，其中大麻的主要成分為C21H30O2，在空氣中焚燒銷毀大麻時生成CO2和H2O．2C21H30O2+55O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$42CO2+30H2O．
（3）發(fā)射通信衛(wèi)星的火箭用聯(lián)氨（N2H4）做燃料，用N2O4做氧化劑（助燃），燃燒后的生成物是氮?dú)夂退?br />2N2H4+N2O4$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3N2+4H2O．
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．黃銅是銅鋅合金．可塑性好，耐腐蝕，許多金色飾品就是用它來制作的．現(xiàn)稱取20.0g黃銅樣品置于燒杯中，慢慢加入稀硫酸使其充分反應(yīng)，直至沒有氣泡產(chǎn)生為止．請結(jié)合下列圖示計(jì)算．

（1）該20.0g黃銅樣品中含鋅的質(zhì)量為6.5g．
（2）完全反應(yīng)時生成氣體的質(zhì)量為0.2g．
（3）計(jì)算所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．下面是某班同學(xué)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的過程，請你參與并協(xié)助他們完成相關(guān)任務(wù)．
【研究課題】探究草酸晶體受熱分解的產(chǎn)物
【查閱資料】草酸的化學(xué)式為C2H2O4，草酸晶體熔點(diǎn)較低，加熱到182℃時便開始熔化．
【提出猜想】
第一小組同學(xué)的猜測是：草酸分解產(chǎn)物只有兩種，但是對于具體是哪兩種產(chǎn)物，組內(nèi)同學(xué)有以下幾種意見：①CO2和CO  ②CO和H2O   ③CO2和H2O   ④CO2和H2 ⑤CO和H2
猜測也應(yīng)該建立在對已知事實(shí)進(jìn)行充分分析的基礎(chǔ)之上，請你根據(jù)對草酸化學(xué)式的仔細(xì)分析，判斷以上猜測中①（填序號）一定是不可能的．
第二小組同學(xué)認(rèn)為草酸分解產(chǎn)物有三種，他們的猜測是：草酸分解產(chǎn)物為CO2、CO和H2O
【設(shè)計(jì)方案】第二小組的同學(xué)繼續(xù)利用下圖所示裝置進(jìn)行“第二小組猜想”的實(shí)驗(yàn)探究．已知：A、C、F中盛裝澄清石灰水，B中盛裝濃NaOH溶液，D中裝有堿石灰，E中裝有CuO．

證明分解產(chǎn)物中有CO2的現(xiàn)象是裝置A中澄清石灰水變渾濁；證明分解產(chǎn)物中一定有CO的現(xiàn)象是裝置E中黑色氧化銅變?yōu)榧t色固體，且裝置F中澄清石灰水變渾濁
若未連接裝置G，要達(dá)到同樣的目的，可采取的措施是酒精燈點(diǎn)燃尾氣或直接用氣球收集．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．目前，我國絕大多數(shù)干洗店都是使用四氯乙烯（C2Cl4）作干洗劑．四氯乙烯已經(jīng)被國際研究機(jī)構(gòu)列為2A致癌物質(zhì)．殘留在衣服上的四氯乙烯可以部分進(jìn)入人體，對人造成傷害．請你根據(jù)四氯乙烯的化學(xué)式計(jì)算：
（1）四氯乙烯的相對分子質(zhì)量；
（2）四氯乙烯中碳元素與氯元素的質(zhì)量比為；
（3）83克四氯乙烯中所含碳元素質(zhì)量與多少克二氧化碳中所含的碳元素質(zhì)量相等．（寫出計(jì)算過程）

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