18．小明在做制取氧氣的操作時(shí)，在老師給他的儀器中，他認(rèn)為還缺少一種，其中老師給的儀器主要有：酒精燈、試管、鐵架臺(tái)、集氣瓶、藥匙，那么他認(rèn)為缺少的儀器是（　�。�
A．小燒杯B．水槽C．導(dǎo)氣管D．長頸漏斗

分析 加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物，或加入高錳酸鉀可以制取氧氣．

解答 解：當(dāng)儀器有酒精燈、試管、鐵架臺(tái)、集氣瓶、藥匙時(shí)，缺少的儀器是導(dǎo)氣管，通過導(dǎo)氣管可以把氣體導(dǎo)出．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．實(shí)驗(yàn)配制50g50%的NaCl溶液，經(jīng)計(jì)算后，托盤天平上稱量25克NaCl，倒入干燥潔凈的燒杯里，然后用量筒量取25mL水，倒入裝有NaCl的燒杯里，并不斷用玻璃棒攪拌，使NaCl完全溶解，所得到所需的溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列社會(huì)問題中與化學(xué)有關(guān)的是（　　）
①農(nóng)藥、化肥的合理使用可以增加糧食產(chǎn)量
②無氟冰箱與臭氧層空洞的形成
③汽車新能源---太陽能的開發(fā)和利用
④禁止使用無磷洗衣粉．
A．①③④B．②③④C．①②③④D．①②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．過氧化氫（化學(xué)符號(hào)為H2O2）在以二氧化錳作催化劑的條件下可迅速分解產(chǎn)生水和氧氣．現(xiàn)欲制得干燥而純凈的氧氣，可采用如圖所示的裝置．裝置A中，容器內(nèi)盛有二氧化錳，從長頸漏斗中逐滴加入30%的過氧化氫溶液．
（1）寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱：a錐形瓶，c集氣瓶．
（2）寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式：過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（3）裝置B中裝的試劑是濃硫酸（H2SO4），猜想其作用是除去氧氣中的水蒸氣（或干燥氧氣）．
（4）檢驗(yàn)C中氧氣是否充滿的方法是將帶火星的木條伸到集氣瓶口，若木條復(fù)燃證明集滿．
（5）此套裝置還可以制取其它氣體，采用此套裝置制取的這類氣體必須滿足的條件有：實(shí)驗(yàn)室制取這類氣體的反應(yīng)原料是固體與液體（或液體與液體）；反應(yīng)條件不需要加熱；氣體密度比空氣大．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．ZSM-5分子篩的一個(gè)結(jié)構(gòu)單元的化學(xué)式可表示為Si96O192．如果用4個(gè)鋁原子取代其中的4個(gè)硅原子，形成的原子團(tuán)所帶的負(fù)電荷數(shù)為4．若用銨根離子與它結(jié)合達(dá)電中性時(shí)，所有銨根離子共含有16個(gè)氫原子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．根據(jù)反應(yīng)4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5，各物質(zhì)之間的質(zhì)量比正確的是（　�。�
A．31：40：71B．31：32：142C．124：160：142D．4：5：2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．在化肥碳酸氫銨NH4HCO3中，求：
（1）它的相對(duì)分子質(zhì)量
（2）各元素的質(zhì)量比
（3）氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，我能根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題．

（1）用A裝置制取某種氣體的一個(gè)化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合制取氧氣，我不選B而選用C做氣體發(fā)生裝置，其優(yōu)點(diǎn)是可以控制過氧化氫溶液的滴加速度．
（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合制取氧氣不選A裝置的原因是固液反應(yīng)不加熱由此可以得出，在選擇發(fā)生裝置時(shí)需要考慮的是：反應(yīng)物狀態(tài)、反應(yīng)條件；你認(rèn)為在選擇收集裝置時(shí)需要考慮的是：氣體的密度、溶解性、是否與空氣水反應(yīng)等．
（4）實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的反應(yīng)原理是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；發(fā)生裝置應(yīng)選B，收集裝置應(yīng)選E．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣．下列是有關(guān)反應(yīng)關(guān)系坐標(biāo)圖，其中合理的是（　�。�
A．B．C．D．

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