2014年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”。下列說法錯(cuò)誤的是(    )

  A.利用太陽能使水分解是最理想的氫能來源

  B.利用海水的潮汐變化可以獲得電能

  C.電解水時(shí),能量由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

  D.水通過三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)天然循環(huán),太陽為其提供能量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室可用于氯酸鉀制取氧氣的裝置組合是(    )

A.①④         B.②③         C.①⑤        D.             

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實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要的一些裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室里用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為:                         ,可選擇的收集裝置有           ,若要得到干燥的氧氣,所選擇的連接順序?yàn)?u>    →         

(2)某同學(xué)利用上述B裝置,用貝殼和鹽酸反應(yīng)生成了一種無色氣體,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,應(yīng)用化學(xué)方法檢驗(yàn)生成的氣體為二氧化碳.(要求寫出操作過程、使用試劑和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)                    、                       、                          

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


有X、Y、Z三種金屬,只有Y在自然界主要以單質(zhì)形式存在,如果把X放入Z的硫酸鹽溶液中,X表面有Z析出。據(jù)此判斷這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?nbsp;                                                          【  】

A.Y、X、Z    B.Z、X、Y     C.Y、Z、X    D.X、Z、Y

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(1)某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),將含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液倒在廢液缸里,為回收有關(guān)金屬和鹽,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:

試回答:

(1)步驟①中鋅粉必須過量的原因是                                    。

(2)寫出步驟①中任一反應(yīng)的化學(xué)方程式                                。

(3)要檢驗(yàn)步驟④中加入的稀硫酸是否足量的方法是                      。

(2)右圖是工業(yè)煉鐵示意圖。其中,焦炭的作用是燃燒提供能量和                      ;有鐵生成的化學(xué)方程式為                                       。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 “水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基”是2014年“中國(guó)水周”的宣傳口號(hào)之一。下列關(guān)于水的認(rèn)識(shí)不正確的是(    )

  A.電解水可得到氫氣和氧氣    

  B.經(jīng)過自來水廠處理的水是純水

  C.我國(guó)人均可利用淡水資源十分短缺

  D.水通過“三態(tài)”變化實(shí)現(xiàn)在自然界中的循環(huán)

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下列四種物質(zhì)中,屬于化合物的是( 。

 

A.

生鐵

B.

冰水混合物

C.

食鹽溶液

D.

液氧

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高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的水處理劑。下列有關(guān)高鐵酸鈉的說法正確的是(    )

A.屬于氧化物                 B.鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是2:1:4

C.鐵元素化合價(jià)為+6           D.由兩種金屬和一種非金屬組成

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下列措施或事故處理方法正確的是( 。

 

A.

電器著火時(shí)立即用水撲滅

 

B.

天然氣泄漏時(shí),立即打開排氣扇電源開關(guān)

 

C.

為了防止海產(chǎn)品變質(zhì),用甲醛溶液浸泡

 

D.

被圍困在火災(zāi)區(qū)時(shí),用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃生

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同步練習(xí)冊(cè)答案