下列屬于物理變化的是( 。
A.冰雪融化 B.牛奶變酸
C.植物的光合作用 D.酒精燃燒
【考點】化學變化和物理變化的判別.
【專題】物質的變化與性質.
【分析】化學變化是指有新物質生成的變化.物理變化是指沒有新物質生成的變化.化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成.
【解答】解:A、冰雪融化的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,故A正確;
B、牛奶變酸的過程中有新物質﹣﹣顯酸性的物質生成,屬于化學變化,故B不正確;
C、植物的光合作用過程中能生成葡萄糖和氧氣等物質,屬于化學變化,故C不正確;
D、酒精燃燒的過程中有新物質﹣﹣水和二氧化碳生成,屬于化學變化,故D不正確.
故選A.
【點評】本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質生成,若沒有新物質生成就屬于物理變化,若有新物質生成就屬于化學變化.
科目:初中化學 來源: 題型:
化學興趣小組的芳芳對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行了如下探究.
(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上.結論:石蠟的密度比水 ;
(2)點燃蠟燭,觀察到火焰分為 、 、 三層.把一根火柴梗放在火焰中(如圖)約1s后取出可以看到火柴梗的 (填“a”、“b”或“c”)處最先碳化.結論:蠟燭火焰的外焰 溫度最高;
(3)芳芳在探究蠟燭燃燒的過程中,發(fā)現罩在火焰上方的燒杯內壁被熏黑,你認為她的以下做法中不合適的是
A.反復實驗,并觀察是否有相同現象
B.查找資料,了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么
C.認為與本次實驗目的無關,不予理睬
D.詢問老師或同學,討論生成黑色物質的原因
(4)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內壁出現 ,片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內倒入少量澄清的石灰水,振蕩后發(fā)現 .結論:蠟燭燃燒以后的生成物是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
某反應的微觀示意圖如下(一種小球代表一種元素的原子),下列說法錯誤的是( 。
A.該反應中共有三種元素
B.圖中反應物都是化合物
C.該反應的本質是原子的重新組合
D.該反應前后分子的種類發(fā)生改變
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科目:初中化學 來源: 題型:
有A、B、R三種元素,在空氣中A的單質約占總體積的21%,B元素能與A元素組成相對分子質量最小的氧化物,該氧化物在常溫下常壓下為無色無味液體,R元素的單質能在A元素的單質中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,生成一種對大氣有污染的氣體D.
請回答下列問題:
(1)A的元素符號為 ;B的名稱為 .
(2)D的化學式為 ,其中R元素的化合價為 .
(3)寫出單質R在單質A中燃燒的文字表達式 ,該反應的基本反應類型是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
王安石有一詠梅古詩:“墻腳數枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來.”為什么在遠處就知道不是雪,請用分子的性質解釋( 。
A.分子的體積很大 B.分子在不斷地運動
C.分子分裂成原子 D.分子的質量很大
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科目:初中化學 來源: 題型:
維生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促進人體生長發(fā)育,增強人體對疾病的抵抗力。請回答:
(1)一個維生素C分子由 個原子構成。
(2)維生素C中碳、氫、氧三種元素的質量比為 (填最簡單整數比)。
(3)維生素C中C元素的質量分數為 (結果保留到0.1%)。
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