Question

化學(xué)興趣小組的芳芳對(duì)蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了如下探究．

（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上．結(jié)論：石蠟的密度比水   ；

（2）點(diǎn)燃蠟燭，觀察到火焰分為   、   、   三層．把一根火柴梗放在火焰中（如圖）約1s后取出可以看到火柴梗的   （填“a”、“b”或“c”）處最先碳化．結(jié)論：蠟燭火焰的外焰 溫度最高；

（3）芳芳在探究蠟燭燃燒的過程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，你認(rèn)為她的以下做法中不合適的是 

A．反復(fù)實(shí)驗(yàn)，并觀察是否有相同現(xiàn)象

B．查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么

C．認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o關(guān)，不予理睬

D．詢問老師或同學(xué)，討論生成黑色物質(zhì)的原因

（4）再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)   ，片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水，振蕩后發(fā)現(xiàn)  ．結(jié)論：蠟燭燃燒以后的生成物是   ．

Answer 1

【考點(diǎn)】蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)；常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法．

【專題】科學(xué)探究．

【分析】（1）用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上，據(jù)此判斷石蠟與水的密度大小．

（2）蠟燭的火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層，外焰溫度最高，溫度越高，木條碳化的越快，進(jìn)行分析解答．

（3）在火焰上方的燒杯底部出現(xiàn)了大量黑色物質(zhì)，發(fā)現(xiàn)了問題，應(yīng)該反復(fù)實(shí)驗(yàn)，來探究黑色的物質(zhì)的成分；也可以查閱資料、或與同學(xué)討論、或咨詢老師，來解決自己發(fā)現(xiàn)的問題，而不能不予理睬，否則就得不出正確的結(jié)論，也不符合科學(xué)探究的一般過程．

（4）將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，說明有水生成；迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水，振蕩，澄清石灰水變渾濁，說明生成了二氧化碳；

【解答】解：（1）由于蠟燭浮在水面上，說明石蠟的密度比水�。�

（2）蠟燭的火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層，由于溫度越高，火柴梗易被炭化．所以，看到火柴梗的a處最先變黑，說明蠟燭火焰的外焰溫度最高；

（3）A、反復(fù)實(shí)驗(yàn)，并觀察是否有相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，就是進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，做法正確．不合題意；

B、查找蠟燭成分資料，探究黑色物質(zhì)成分，符合科學(xué)探究的過程，做法正確，不合題意；

C、認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)無關(guān)，就是沒有對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行探究，做法錯(cuò)誤，符合題意；

D、向老師請(qǐng)教生成黑色物質(zhì)的原因，就是咨詢老師，做法正確，不合題意．

故選C；

（4）由題意可知，由燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，說明了蠟燭燃燒生成了水；由澄清的石灰水變渾濁，說明了蠟燭燃燒生成二氧化碳；

故答案為：（1）�。唬�2）外焰；內(nèi)焰；焰心；a；外焰；（3）C；（4）水霧；澄清石灰水變渾濁；水和二氧化碳．

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查蠟燭燃燒的現(xiàn)象，掌握蠟燭燃燒的現(xiàn)象、注意事項(xiàng)等是正確解答本題的關(guān)鍵．