【題目】下列符號中,既能表示某種元素及該元素的一個原子,還能表示某種物質(zhì)的是( )
A. Al B. H C. Fe3+ D. N2
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列生活事例的主要過程為化學變化的是 ( )
A. 夜幕降臨,華燈初放 B. 打開美酒,滿屋飄香
C. 春天到來,冰雪融化 D. 歡慶佳節(jié),焰火繽紛
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【題目】下列對催化劑的描述正確的是
A. 如何化學反應(yīng)都需要催化劑 B. 催化劑在化學反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都不變
C. 催化劑能改變化學反應(yīng)的速率 D. 催化劑能使生成物的質(zhì)量增加
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【題目】下列關(guān)于空氣及其組成說法錯誤的是( )
A. 空氣中體積占比最大的是氮氣
B. 稀有氣體可以制成很多電光源
C. 氧氣的化學性質(zhì)比較活潑,在一定條件下能與許多物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)
D. 硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體
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【題目】有關(guān)分離液態(tài)空氣法制氧氣的說法正確的是( )
A. 利用了液氮比液氧的沸點低 B. 制得的氧氣為純氧
C. 發(fā)生的是化學變化 D. 氧氣貯存在黑色鋼瓶中
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【題目】下列對分子、原子和離子的認識正確的是
A. 分子和原子在化學變化中都能夠再分
B. 只有分子能保持物質(zhì)的化學性質(zhì)
C. 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
D. 氦氣由氦氣分子構(gòu)成,氯化鈉由氯化鈉分子構(gòu)成
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【題目】小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成自來水。其實驗過程如下所示:
請回答以下問題:
(1)操作①的名稱是;該操作中用到的玻璃儀器有玻璃棒、漏斗和 , 其中 玻璃棒的作用是。
(2)操作②主要是用活性炭除去一些異味和色素,其凈水原理是利用活性炭的作用 ,該過程主要是變化(填“物理”或“化學”)。
(3)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入少量 , 振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明液體D是硬水。
(4)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常用 的方法來降低水的硬度。操作③是消毒殺菌,新型自來水消毒劑ClO2可由下列反應(yīng)制備:Cl2+2X=2NaCl+2ClO2 , X的化學式為。
(5)節(jié)水是我們每個人義不容辭的職責,請你結(jié)合生活和課本知識,提出一條節(jié)水建議:。
(6)使用無磷洗衣粉有利于保護水資源,這里的“磷”是指。(選填“原子”、“離子”、“分子”、“元素”)
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