4.下列事實(shí)與對(duì)應(yīng)的解釋相符合的是( 。
A.空氣能被壓縮          分子體積可以變小
B.甘蔗甜,苦瓜苦         不同分子性質(zhì)不同
C.結(jié)冰的水不能流動(dòng)         0℃以下,水分子不再運(yùn)動(dòng)
D.50mL水和50mL酒精混合后的總體積小于100mL         分子的質(zhì)量和體積都很小

分析 根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:A、空氣能被壓縮,是因?yàn)榉肿娱g有間隔,壓強(qiáng)增大,分子間間隔變小,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤.
B、甘蔗甜,苦瓜苦,是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同,不同種的分子性質(zhì)不同,故選項(xiàng)解釋正確.
C、分子總是在不斷的運(yùn)動(dòng)的,0℃以下,水分子仍是在不斷的運(yùn)動(dòng)的,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤.
D、50mL水和50mL酒精混合后的總體積小于100mL,是因?yàn)榉肿又g有間隔,一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.市場(chǎng)上有一種俗稱“搖搖冰”的罐裝飲料,在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體和水,飲用前搖動(dòng)使它們混合,罐內(nèi)飲料溫度就會(huì)降低.這種固體物質(zhì)可能是(  )
A.生石灰B.氫氧化鈉C.食鹽D.硝酸銨

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.Y2BaCu6O10是一種高溫超導(dǎo)材料.該化合物中,Y、Ba、O三種元素的化合價(jià)依次為+3、+2、-2價(jià),則銅元素的化合價(jià)為+2.硝化甘油(C3H5N3O9)可用于治療心絞痛,因?yàn)樗谌梭w內(nèi)被緩慢氧化生成A氣體:4C3H5N3O9+5O2═12A+12CO2+10H2O,則A的化學(xué)式為NO.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.甲、乙、丙、丁四小組同學(xué)分別對(duì)實(shí)驗(yàn)廢液中成分進(jìn)行分析檢測(cè),結(jié)果見下表:
檢測(cè)小組檢測(cè)結(jié)果
甲組KCl、KNO3、KOH、HCl
乙組KCl、KNO3、K2CO3、HCl
丙組KCl、KNO3、K2SO4、KOH
丁組KCl、KNO3、K2CO3、KOH
其中,檢測(cè)結(jié)果合理的是( 。
A.甲組、乙組B.丙組、丁組C.甲組、丙組D.乙組、丁組

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.在實(shí)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上歸納總結(jié),是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要思想及方法.下列有關(guān)金屬活動(dòng)實(shí)驗(yàn)探究的歸納和中介中不科學(xué)的是( 。
A.鎂與氧氣在常溫下就能反應(yīng),而鐵與氧氣在高溫時(shí)才能反應(yīng),故鎂比鐵活潑
B.銅與硝酸銀溶液反應(yīng)得到銀,故銅比銀活潑
C.鋁能與鹽酸反應(yīng)放出氫氣,而銅不能與鹽酸反應(yīng),故鋁比銅活潑
D.鋅粒和鹽酸反應(yīng)比鐵片與鹽酸反應(yīng)要?jiǎng)×,故鋅比鐵活潑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.全世界每年因生銹損失的鋼鐵,約占世界年產(chǎn)量的十分之一.
(1)圖為某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)的觀察鐵制品銹蝕的實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)你分析,以下相關(guān)敘述中正確的是B、D
A.此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)必須在玻璃儀器中進(jìn)行
B.一段時(shí)間后,塑料瓶會(huì)變癟,說(shuō)明鐵生銹與空氣有關(guān)
C.一段時(shí)間后,鐵絲會(huì)由下到上出現(xiàn)銹蝕現(xiàn)象
D.一段時(shí)間后,水面處鐵絲銹蝕最嚴(yán)重
(2)為預(yù)防金屬制品銹蝕,有同學(xué)提出下列措施.你認(rèn)為不當(dāng)?shù)氖荂
A.將使用后的菜刀洗凈擦干            B.在鐵制門窗表面噴涂油漆
C.用鋼絲刷擦去鋁鍋表面的氧化膜       D.在鐵制水管表面鍍一層鋅.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.在豆?jié){中加入鹽鹵或石膏,能制成豆腐,這是利用了大豆中蛋白質(zhì)的什么性質(zhì)?膠體的性質(zhì).蛋白質(zhì)受熱、遇到硝酸、重金屬鹽溶液、甲醛等物質(zhì),會(huì)引起分子結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,導(dǎo)致蛋白質(zhì)喪失原有的生理功能,稱為蛋白質(zhì)的變性,這里的變性應(yīng)該是化學(xué)變化(填物理變化或化學(xué)變化)從上述的內(nèi)容中你受到哪些啟發(fā)?使食品遠(yuǎn)離重金屬鹽溶液、甲醛等物質(zhì).
人誤服重金屬鹽中毒后.為了減輕毒性.可服用下列物質(zhì)中的AC
A.牛奶       B.食鹽水       C.雞蛋清       D.肥皂水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.能源與環(huán)境的關(guān)系越來(lái)越受到人們的關(guān)注,請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:
(1)煤的不完全燃燒會(huì)產(chǎn)生大量有害物質(zhì),其中能與血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致人體中毒的是一氧化碳.
(2)目前人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括煤、石油和天然氣:為減少污染.提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過(guò)程可認(rèn)為是碳和水反應(yīng),其微觀示意圖如圖所示:

該反應(yīng)中生成物的分子個(gè)數(shù)比為1:1.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.(1)“橙紅色的重鉻酸鉀(K2Cr2O7)遇乙醇分子變?yōu)榫G色的硫酸鉻[Cr2(SO43]”的過(guò)程常用于檢測(cè)司機(jī)是否酒后駕車,該過(guò)程屬于化學(xué)變化(填“物理”或“化學(xué)”);
(2)漂白粉[化學(xué)成分Ca(ClO)2]常用作消毒劑,它能與空氣中的二氧化碳和水反應(yīng)生成次氯酸(化學(xué)式為HClO),次氯酸有消毒作用,受熱時(shí)易分解生成氯化氫和氧氣.請(qǐng)回答:次氯酸受熱分解生成氯化氫和氧氣的化學(xué)方程式為2HClO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2HCl+O2↑,該反應(yīng)屬于反應(yīng)類型中的分解反應(yīng),Ca(ClO)2中次氯酸鈣中氯元素的化合為+1.

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