【題目】小思實(shí)驗(yàn)操作考試的題目是探究金屬的化學(xué)性質(zhì),內(nèi)容包括:銅在空氣中灼燒、鋅與稀硫酸反應(yīng)、鋁絲與硫酸銅溶液反應(yīng)。如圖是他實(shí)驗(yàn)操作考試中的部分情景。
(1)上圖中有一處錯(cuò)誤的操作,該操作是(填序號(hào));
(2)操作A的現(xiàn)象是;
(3)他將鋁絲插入到硫酸銅溶液中,未出現(xiàn)任何現(xiàn)象,其原因是。
【答案】
(1)C
(2)銅絲表面變黑
(3)鋁絲表面的氧化膜未處理(答案合理即可)
【解析】本題結(jié)合具體操作考查了金屬的化學(xué)性質(zhì),包括金屬與氧氣、酸及金屬化合物溶液的反應(yīng),解題時(shí)不僅要明確反應(yīng)的現(xiàn)象,還要對(duì)操作中的出現(xiàn)的“異!弊鞒鰷(zhǔn)確分析。(1)不能將塊狀固體(鋅粒)直接加入試管中,防止打破試管底。(2)銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅,即紫紅色的銅變?yōu)楹谏?3)因?yàn)殇X易被氧氣氧化形成致密氧化膜,阻止內(nèi)部鋁與硫酸銅溶液接觸,故沒有現(xiàn)象出現(xiàn)。
故答案為:(1)C(2)銅絲表面變黑(3)鋁絲表面的氧化膜未處理(答案合理即可)熟記金屬的化學(xué)性質(zhì),并熟悉化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】早在西漢時(shí)期,我國(guó)就用鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)制取銅,稱為“濕法煉銅”。
(1)請(qǐng)寫出“濕法煉銅”的化學(xué)方程式。
(2)若用該方法制得銅32 g,反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為g,若同時(shí)消耗了500 g硫酸銅溶液,則該硫酸銅溶液中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為%。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將下列各組物質(zhì)按酸、堿、鹽的順序分類正確的是( )
A.硫酸 純堿 石灰石B.鹽酸 燒堿 硫酸銅
C.醋酸 熟石灰 苛性鈉D.硫酸 小蘇打 熟石灰
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從50 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的食鹽溶液中,取出25 g,剩余溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是( 。
A.5%B.10%C.20%D.15%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某物質(zhì)中只含有一種元素,該物質(zhì)( )
A.一定是一種單質(zhì) B一定是純凈物
C一定是化合物 D可能是純凈物也可能是混合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示的密閉實(shí)驗(yàn)裝置,能夠使氣球先膨脹,過(guò)一段時(shí)間又恢復(fù)到原狀的一組固體和液體是( )
A. 固體:氫氧化鈉;液體:水
B. 固體:硝酸銨;液體:水
C. 固體:碳酸鈉;液體:稀鹽酸
D. 固體:氯化鈉;液體:水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】H2、CO和木炭分別與氧化銅反應(yīng),下列描述正確的是
A. 反應(yīng)都只能在高溫下進(jìn)行 B. 反應(yīng)后導(dǎo)出的氣體都有毒,需要處理
C. 反應(yīng)后的產(chǎn)物完全相同 D. 在反應(yīng)中H2、CO和木炭都得到氧,發(fā)生氧化反應(yīng)
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