2018年10月,南通被授予“國(guó)家森林城市”稱號(hào)。為了使南通這座江風(fēng)海韻森林城變得天更藍(lán)、水更清、景更美,下列做法應(yīng)該禁止的是( 。
A. 工業(yè)廢水直接排入河流
B. 加強(qiáng)對(duì)煙花爆竹燃放管理
C. 生產(chǎn)生活垃圾分類放置
D. 鼓勵(lì)對(duì)舊金屬回收再利用
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第一單元第三節(jié)難度偏大尖子生題 題型:填空題
化 學(xué) 變 化 的 基 本 特 征 是 _________, 在 這 個(gè) 過(guò) 程 中 常 常 產(chǎn) 生_________、_________、_________、_________等現(xiàn)象.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版 專題5.3.1 二氧化碳的性質(zhì)和用途 自然界的碳循環(huán) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖是教材中“二氧化碳的溶解性實(shí)驗(yàn)”﹣﹣向一個(gè)收集滿二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)地較軟的塑料瓶中加入約體積的水,立即旋緊瓶蓋,觀察塑料瓶的變化.請(qǐng)回答:
(1)指出儀器A的名稱:______.
(2)實(shí)驗(yàn)操作中,旋緊瓶蓋后,還需進(jìn)行的操作是______.
(3)最后可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是塑料瓶變癟.由此得出的結(jié)論是:二氧化碳___(填“能”或“不能”)溶于水.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版 專題5.3.1 二氧化碳的性質(zhì)和用途 自然界的碳循環(huán) 題型:單選題
下列有關(guān)物質(zhì)用途的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.明礬可用于凈水 B.一氧化碳可用于滅火
C.液氧可用于火箭助燃劑 D.干冰可用于人工降雨
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版 4.1 我們的水資源 第一課時(shí) 人類離不開(kāi)水 珍惜水資源 水污染及防治 題型:單選題
2011年4月22日,是第42個(gè)世界地球日,主題是:“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念”下列措施方法與這一主題無(wú)關(guān)的是( )
A. 為解決淡水危機(jī),大力開(kāi)采地下水
B. 合開(kāi)采化石資源
C. 關(guān)停部分高耗能企業(yè)
D. 生活污水集中處理
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版 4.1 我們的水資源 第一課時(shí) 人類離不開(kāi)水 珍惜水資源 水污染及防治 題型:單選題
“金山銀山不如綠水青山”。下列行為不利于“綠水青山”工程實(shí)施的是( 。
A.分類回收垃圾 B.使用太陽(yáng)能路燈
C.開(kāi)發(fā)氫燃料電池客車 D.直接排放廢水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西省晉城市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
小明學(xué)習(xí)了“氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法”后,對(duì)二氧化錳的催化作用產(chǎn)生了濃厚興趣。如何從高錳酸鉀制取氧氣后的固體殘留物中提純二氧化錳?小明和同學(xué)們做了如下探究。
(提出問(wèn)題)如何從高錳酸鉀制取氧氣后的固體殘留物中提純二氧化錳?
(查閱資料)
(1)二氧化錳是黑色無(wú)定形粉末,或黑色斜方晶體。難溶于水、弱酸、弱堿、硝酸、冷硫酸。
(2)錳酸鉀化學(xué)式:呈墨綠色或灰黑色正交晶體,時(shí)分解,溶于水、氫氧化鈉和氫氧化鉀水溶液,其水溶液呈墨綠色或深綠色。
(實(shí)驗(yàn)步驟)
(1)取適量的高錳酸鉀于大試管中,加熱至不再產(chǎn)生氣體為止,其目的是__,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是__。
(2)待試管冷卻后,將試管中的固體置于燒杯中,加入足量的水,并用玻璃棒不斷攪拌,是為了___。
(3)將裝有混合物的燒杯放于實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,靜置一段時(shí)間后,可觀察到上層清液呈_____色。
(4)過(guò)濾,該操作中所用到的玻璃儀器是_______;洗滌,目的是_______;干燥。
(5)取得到的固體適量于試管中,加入少量的過(guò)氧化氫溶液,可觀察到_______。
(反思)由上述步驟可知,實(shí)驗(yàn)前后二氧化錳的_______沒(méi)有改變。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西省晉城市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列元素及其符號(hào)對(duì)應(yīng)正確的是
A.鋇be
B.鐵Fe
C.氦Hi
D.銀AG
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版 專題2.3 構(gòu)成物質(zhì)的微粒(Ⅱ)-原子和離子(第2課時(shí)) 題型:單選題
下列各種微粒,不帶電的是( 。
A.原子 B.電子 C.質(zhì)子 D.原子核
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