分析 (1)根據(jù)純銅和青銅組成上的不同,設計實驗區(qū)分兩種物質(zhì);
(2)依據(jù)守恒定律,由銅綠〔Cu2(OH)2CO3〕的組成元素,推測銅生銹與空氣中哪此物質(zhì)有關;
(3)對小明同學由不同地點收集到的兩個四喜娃娃上銹的輕重,推斷哪種銅更易生銹的推理方法進行評價.
解答 解:(1)青銅中含有的錫在金屬活動性順序中排在氫的前面,能與酸反應生成氫氣,而銅不能與酸反應生成氫氣,故填:在金屬片上分別滴加稀鹽酸.有氣泡產(chǎn)生的是青銅,沒有氣泡產(chǎn)生的是純銅.
(2)根據(jù)銅綠的化學式可知,銅綠中含有銅、氧、氫、碳四種元素,銅變成銅綠時,空氣中的氧氣、水、二氧化碳參加了反應.故填:H2O;CO2
(3)比較金屬的性質(zhì),應該放在相同的環(huán)境中進行比較,故填:不科學.因為兩種四喜娃娃未在同等條件(時間、環(huán)境等)下進行比較.
點評 本題主要考查了銅生銹的原因及其設計實驗進行探究等方面的內(nèi)容.完成此題,可以依據(jù)已有的知識結合物質(zhì)的性質(zhì)進行.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | H,Na,Na+ | B. | O,S,Ar | C. | Na+,F(xiàn)-,He | D. | Na+,Mg2+ O2- |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵絲 | B. | 紅磷 | C. | 硫黃 | D. | 蠟燭 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | “1”表示每個分子中硫原子的個數(shù) | B. | “2”表示氫元素的個數(shù) | ||
C. | “3”表示分子的個數(shù) | D. | “4”表示每個分子中氧原子的個數(shù) |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | M-x-2 | B. | M-2 | C. | x-2 | D. | M--x+2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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